|
|
(не показаны 28 промежуточных версий 5 участников) |
Строка 1: |
Строка 1: |
− | Возврат на страницу [[Дневник семинара ИСО для сетевых предметных методистов|семинара]]
| |
− |
| |
| =Региональный портрет группы= | | =Региональный портрет группы= |
| Россия – большая страна... И живет в этой стране много людей. Люди все разные. У них разные традиции, менталитет и даже внешность. | | Россия – большая страна... И живет в этой стране много людей. Люди все разные. У них разные традиции, менталитет и даже внешность. |
Строка 63: |
Строка 61: |
| | | |
| 15. [[Чернышенко Татьяна Викторовна - СКИПКРО, методист РКЦ]] | | 15. [[Чернышенко Татьяна Викторовна - СКИПКРО, методист РКЦ]] |
− |
| |
− | =Фото дня=
| |
− | ''Как разместить фотографии читайте в [http://resource.ippk.ru/mediawiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%83 памятке]''
| |
− |
| |
− | [[Изображение:Конец учебы.jpg]]
| |
− |
| |
− | ..........
| |
− |
| |
− | =Фраза дня=
| |
− | ''В этом разделе во время работы с дневником семинара каждый день фиксируйте наиболее удачные (смешные, умные, непонятные, пафосные и т.д.) фразы, которые вы услышали от ваших преподавателей, коллег, администраторов. В скобках указывайте автора''
| |
− |
| |
− |
| |
− | '''День первый '''
| |
− |
| |
− | "Так даже дети не радуются, как учителя". (А.В. Панкуев)
| |
− |
| |
− | "Мы не посинеем скоро, а позеленеем от работы". (Т.В. Чернышенко)
| |
− |
| |
− | '''День второй'''
| |
− |
| |
− | "Встретимся в метро". (О.Г. Новикова)
| |
− |
| |
− | '''День третий'''
| |
− |
| |
− | "Поговорим об интимном: "Получите талоны на обед". (В.В. Евтихова)
| |
− |
| |
− | "Все претензии в газету "Гудок". (народная мудрость)
| |
− |
| |
− | "Категория:Родившиеся в Год рождения ([[Бондак, Михаил Валерьевич]])"
| |
− |
| |
− | =Групповая рефлексия=
| |
− | ''Каждый день во время работы с дневником семинара отвечайте на приведенные ниже вопросы:''
| |
− |
| |
− | == День первый ==
| |
− | ''1. Насколько оправдались Ваши ожидания от первого дня семинара?''
| |
− |
| |
− | Оправдались на 50%.
| |
− |
| |
− | ''2. Какие вопросы Вы хотели бы задать организаторам семинара?''
| |
− |
| |
− | Когда мы наконец перейдем к продуктивной работе семинара?
| |
− |
| |
− | Почему не предусмотрена выдача сертификата по окончании семинара?
| |
− |
| |
− | Какие нормативные документы мы можем использовать при реализации программы повышения квалификации в дистанционном обучении учителей-предметников?
| |
− |
| |
− | ''3. Дайте оценку содержанию и формам учебной работы в течение первого дня.''
| |
− |
| |
− | Слишком большой объём информации. Время работы на семинаре превышает все допустимые нормы. Предоставленный материал не в полной мере соответствует заявленной тематике семинара.
| |
− |
| |
− | Сетевые методисты Ставрополья /СМС/ выражают искреннюю благодарность эксперту лаборатории модернизации образовательных ресурсов г. Самары Чураковой Оксане Викторовне за насыщенную, продуктивную работу и доброжелательное отношение. Огромное спасибо Добровольскому Ивану Сергеевичу, Попковой Марии Валерьевне, Петричко Олегу Степановичу, Пантуеву Андрею Валерьевичу. Прекрасно преподносили информацию Клятченко Виктор Фомич, Древич Жанна Станиславовна.
| |
− |
| |
− | == День второй ==
| |
− | ''1. Оцените учебные достижения Вашей группы по итогам второго дня семинара.''
| |
− |
| |
− | Представители нашей команды успешно поработали в группах "СОТ", приняли активное участие в тренингах, дебатах. Объективно оценили деятельность нашей команды по результатам первого дня работы на семинаре.Мы гордимся своими "предметниками", которые сегодня выполнили итоговые работы, и перешли из разряда "учеников" в разряд "учителей".
| |
− |
| |
− |
| |
− | ''2. Познакомьтесь со страницами других команд семинара. Какая из команд, на Ваш взгляд, наиболее интересно представила свой регион, свою команду? Напишите понравившейся команде комментарий (необходимо написать, чем Вам понравилось представление региона и команды)на страницу "обсуждение" команды. В конце комментария не забудьте оставить подпись - ссылку на страницу Вашей команды.''
| |
− |
| |
− | Конечно, мы сами себе очень нравимся :-), но признаемся, что интересно представлен материал командой красноярцев.
| |
− | В достаточно легкой форме и с ненавязчивым юмором.
| |
− |
| |
− | == День третий ==
| |
− | ''1. Чем оказался полезен для Вашей группы сегодняшний учебный день?''
| |
− |
| |
− | День был полезен внеплановым совещанием. Нам приятно было встретиться с представителями НФПК.:)
| |
− | На третий день работы наконец-таки организаторы семинара сообщили, чем конкретно мы будем заниматься в рамках проекта.
| |
− | И конечно, мы рады новым знакомствам. Привет всем участникам семинара, особенно пермякам - коллегам по "несчастью" и красноярцам - попутчикам по метро.
| |
− |
| |
− | Получена достаточно интересная информация о работе с программной оболочкой [http://ru.wikipedia.org/wiki/Moodle Moodle]. Приятно осознавать, что в нашем регионе ведется работа учащимися, педагогами общеобразовательных учреждений с этой оболочкой на профильном уровне около 2 лет. Одним из первых ее апробировал руководитель нашей команды Сергеев Ю.Н.
| |
− |
| |
− | Интересен опыт работы центра "Технологии обучения".
| |
− |
| |
− |
| |
− | ''2. Оцените степень готовности Вашей команды к реализации проекта после возвращения домой.''
| |
− |
| |
− | Мы, как пионеры, всегда готовы, а если серьезно, работа велась до начала семинара. Мы организовали работу в [http://www.srkc.ru/forum/viewforum.php?f=15&sid=58aa013930f1c4fccf9f798686e4dd2c форуме], работали с материалами по деятельности сетевых сообществ, с ЦОРами, оболочкой ДО, работали над проектом StavWiki. Еще пару дней, и мы будем просто "асы".
| |
− |
| |
− | ''3. Перечислите основные трудности, с которыми Вы столкнетесь прежде всего при реализации проекта.''
| |
− |
| |
− | Инертность учителей, их боязнь работы с сетевыми ресурсами, а главное, их профессиональная загруженность.
| |
− |
| |
− |
| |
− | ''4. "К великому сожалению, Ставрополю и Перми более важные дела помешали выполнить обязательное задание и ответить на вопросы рефлексии второго и/или первого дней. Надеемся, что мы вас не потеряли навсегда" (реплика организаторов)''
| |
− |
| |
− | Мы нашлись, хотя мы и не терялись, и в полном составе. Наше желание - сделать все как можно лучше, а ваше нетерпение не позволило нам "пообщаться". В первый день мы в полном составе, после 12 часов работы на семинаре, заполнили соотвествующие страницы разделов сайта. Но из-за отключения доступа к сети Интернет вся проведенная работа пошла насмарку.
| |
− |
| |
− | ''5. Кабинет для проведения рефлексии''
| |
− |
| |
− | К сведению организаторов семинара. Кабинет № 26, предоставленный нашей команде для рефлексии дня, оснащен одним ноутбуком. Каким образом 15 человек сетевых методистов могут работать на сайте одновременно в таких условиях? Разве что печатая тридцатью руками по очереди. :)
| |
− |
| |
− | ----
| |
− |
| |
− | Коллеги, дорогие! Нисколько не умаляю ваших заслуг и достижений, вы, безусловно, большие умницы и сможете ВСЕ освоить Вики, если захотите, и у вас будет у каждого ноутбук, Интернет и в Вики решатся проблемы с конфликтом редактирования, который неизбежно возникает, когда хотя бы 2 человека работат одновременно на одной странице. Как - то вспомнился кто-то из великих (всегда была слаба на запоминание фамилий, уж, извините!): "Кто не хочет ищет причину, кто не может ищет выход". Давайте попробуем найти его - вы ведь точно ХОТИТЕ его найти?? :) Проверьте кабинеты других регионов, где стоят много компьютеров. Наверняка вас не выгонят.
| |
− |
| |
− | И помните - главное - вместе планировать, обсуждать, предлагать, а не печатать. Учиться печатать - это в другом месте. УДАЧИ!!! --[[Участник:Анна Коровко|Анна Коровко]] 21:40, 24 января 2008 (MSK)
| |
− |
| |
− | == День четвертый ==
| |
− |
| |
− | Возврат на страницу [[Дневник семинара ИСО для сетевых предметных методистов|семинара]]
| |
− | [[Категория:Семинары]]
| |
− | [[Категория:ИСО]]
| |
− |
| |
− | Ночь. Гостиница, 15 этаж. Дринкинс.
| |
− |
| |
− | '''Ш и ф р о в к а'''
| |
− |
| |
− | '''Usстав''' - сетевые методисты Ставрополья
| |
− |
| |
− | '''Нафикс''' – организаторы семинара
| |
− |
| |
− |
| |
− | '''22.01.2008 г.'''
| |
− |
| |
− | '''Нафикс Usставу:''' 23:05 Как дела у сетевого сообщества Вопрос
| |
− |
| |
− | '''Usстав Нафиксу:''' 23:10 Дринкинс Тчк В засаде Тчк Тчк Тчк
| |
− |
| |
− | '''Нафикс Usставу:''' 23: 12 Непонятно Тчк Вы где Вопрос
| |
− |
| |
− | '''Usстав Нафиксу:''' 00:01 Утренним автобусом выехали в Караганду за рифмой Тчк
| |
− |
| |
− |
| |
− | '''23.01.2008 г.'''
| |
− |
| |
− | '''Нафикс Usставу:'''' 10:00 Автобусы в секретном месте Тчк Выезжайте автостопом на метро Тчк
| |
− |
| |
− | '''Usстав Нафиксу:''' 14:25 Дринкинс Тчк Тчк Тчк Стресс Воскл знак
| |
− |
| |
− | Нет паролей на программу Тчк Вышлите ссылки на методическую стрелку Тчк Дайте хоть что-нибудь Воскл знак
| |
− |
| |
− | '''Нафикс Usставу:''' 20:00 Мы Вас теряем Тчк Сообщение не дошло Тчк
| |
− |
| |
− | '''Usстав Нафиксу:''' 23:59 Так прочтите еще раз Тчк Может дойдет Тчк
| |
− |
| |
− |
| |
− | '''24.01.2008 г.'''
| |
− |
| |
− | '''Usстав Нафиксу:''' 20:33 Работаем на автопилоте Тчк Тормозная жидкость на исходе Тчк Дринкинс больше нет Зпт Драхмы закончились вообще Тчк
| |
− |
| |
− | Когда обеспечите обратный проезд Вопрос
| |
− |
| |
− | '''Нафикс Usставу:''' 22:00 Драхмы дадим Тчк Позже Тчк Ждите Тчк Тчк Тчк Прогами обеспечим Тчк Ждите после 31 марта ко Дню Дурака Тчк
| |
− |
| |
− | '''Usстав Нафиксу:''' 11:55 Нужно 3 московский дринкинс на один кавказский лицо, чтобы разобраться в Вашей проге Тчк
| |
| | | |
| | | |
− | '''Прошло три года…'''
| + | [[Дневник семинара группы Ставропольских сетевых методистов (ИСО, январь 2008)]] |
| | | |
− | '''Usстав Нафиксу:''' Всех обучили Тчк Ждем программу Тчк Где драхмы Вопрос
| + | [http://wiki.srkc.ru Сайт сообщества сетевых методистов Ставрополья] |
| | | |
− | '''Нафикс Usставу: ''' Дринкинс Тчк Тчк Тчк Тчк Тчк Тчк Тчк Тчк
| + | [[Категория:ИСО]] [[Категория:Семинары]] [[Категория:Ставропольский край]] |
Россия – большая страна... И живет в этой стране много людей. Люди все разные. У них разные традиции, менталитет и даже внешность.
Что же можно сказать про ставропольцев? Мы непоколебимы, как горы, которые нас окружают, неутомимы, как горные реки, которые нас поят, и широки душой, как бескрайние поля, которые нас кормят.
Не верите?! Приезжайте к нам в гости! Мы всегда рады гостям – не зря же мы с Северного Кавказа!
Хлеборобный и родной.
Но как будто золотые.
Птиц чудесных голоса.