Виртуальный методический кабинет школы №8 города Ирбит Свердловской области

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Общие сведения)
 
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника)
Строка 5: Строка 5:
 
<center>'''Муниципальное образовательное учреждение '''[[Школа №8 (г. Ирбит, Свердловская область)|'''Школа №8, города Ирбит, Свердловской области''']]</center>
 
<center>'''Муниципальное образовательное учреждение '''[[Школа №8 (г. Ирбит, Свердловская область)|'''Школа №8, города Ирбит, Свердловской области''']]</center>
 
|}
 
|}
  «Нельзя кого-либо изменить, передавая ему готовый опыт. Можно лишь создать атмосферу,
+
   
способствующую развитию человека»
+
 
''(К.Роджерс)''
+
 
 
<!---Граница оформления, не изменять (желательно)!--->  
 
<!---Граница оформления, не изменять (желательно)!--->  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 19: Строка 19:
  
  
'''Виртуальный Методический кабинет''' является структурным подразделением научно-методической службы школы. '''Целью''' деятельности кабинета является создание условий для совершенствования профессионального мастерства учителя, роста его творческого потенциала, направленного на формирование и развитие учащихся.
+
'''Целью''' деятельности кабинета является ...
 +
 
 
<!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!--->
 
<!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!--->
 
|-
 
|-
Строка 29: Строка 30:
 
– форма интерактивного общения учителей, где можно обменяться информацией, высказать свою точку зрения, получить консультацию по интересующему вопросу;
 
– форма интерактивного общения учителей, где можно обменяться информацией, высказать свою точку зрения, получить консультацию по интересующему вопросу;
  
– возможность организовать методическое пространство для учителей, которое создает оптимальный доступ к необходимой информации в любое время суток,  
+
– возможность организовать методическе пространство для учителей, которое создает оптимальный доступ к необходимой информации в любое время суток,  
  
 
– оперативная методическая помощь молодым учителям,
 
– оперативная методическая помощь молодым учителям,
Строка 38: Строка 39:
 
|-
 
|-
 
| style="width: 60%; background-color: #ffa; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"|
 
| style="width: 60%; background-color: #ffa; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"|
 +
 
==Задачи==
 
==Задачи==
 
Задачами Виртуального методического кабинета является организация совместной работы преподавателей по разработке образовательных ресурсов, организация обсуждения важных вопросов, коллективный поиск решения проблем, написание коллективных статей, проведение сетевых конференций и конкурсов.  
 
Задачами Виртуального методического кабинета является организация совместной работы преподавателей по разработке образовательных ресурсов, организация обсуждения важных вопросов, коллективный поиск решения проблем, написание коллективных статей, проведение сетевых конференций и конкурсов.  

Текущая версия на 07:28, 10 мая 2011

Муниципальное образовательное учреждение Школа №8, города Ирбит, Свердловской области


[править] Добро пожаловать!


Рубрику ведет заместитель директора школы №8, руководитель высшей категории Воложанина Наталья Николаевна


Целью деятельности кабинета является ...

[править] Общие сведения

Виртуальный методический кабинет – это:

– форма интерактивного общения учителей, где можно обменяться информацией, высказать свою точку зрения, получить консультацию по интересующему вопросу;

– возможность организовать методическе пространство для учителей, которое создает оптимальный доступ к необходимой информации в любое время суток,

– оперативная методическая помощь молодым учителям,

– возможность опытным педагогам принять активное участие в виртуальных педагогических чтениях, поделиться опытом работы.

[править] Задачи

Задачами Виртуального методического кабинета является организация совместной работы преподавателей по разработке образовательных ресурсов, организация обсуждения важных вопросов, коллективный поиск решения проблем, написание коллективных статей, проведение сетевых конференций и конкурсов.



Персональные инструменты
Инструменты