Астрофизический конкурс школы №23 г.Дзержинска Нижегородской области

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Космос)
(→‎'Технические устройства ')
 
(не показаны 76 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
−
С 23 марта по 12 апреля 2011 года в [[Школа №23 (г. Дзержинск, Нижегородская область)| школе №23]] [[Дзержинск (Нижегородская область)|Дзержинска]], [[Нижегородская область|Нижегородской области]] проводится конкурс, посвященный 50-летию полета в космос. Приглашаем учащихся [[Визитная карточка команды Дзержинцы школы №23 (300 школ) г. Дзержинска, Нижегородской области|школы ]]  принять участие  в конкурсе «Космос».
+
С 12 марта по 18 марта 2012 года в [[Школа №23 (г. Дзержинск, Нижегородская область)| школе №23]] [[Дзержинск (Нижегородская область)|Дзержинска]], [[Нижегородская область|Нижегородской области]] проводится конкурс по физике. Приглашаем учащихся [[Визитная карточка команды Дзержинцы школы №23 (300 школ) г. Дзержинска, Нижегородской области|школы ]]  принять участие  в конкурсе .
  
  
 
== Условия участия ==
 
== Условия участия ==
  
−
В конкурсе могут принять участие все учащиеся 5-11 классов, ответившие хотя бы на один вопрос и отправившие свой вариант ответа по адресу korchaginann@rambler.ru. Обязательно укажите тему письма "Космос".
+
В конкурсе могут принять участие все учащиеся 9,11 классов, ответившие хотя бы на один вопрос и отправившие свой вариант ответа по адресу korchaginann@rambler.ru. Обязательно укажите тему письма "Технические устройства".
  
 
== Консультант ==
 
== Консультант ==
  
 
[[Участник:Корчагина Надежда|Корчагина Надежда Николаевна]] - учитель физики.
 
[[Участник:Корчагина Надежда|Корчагина Надежда Николаевна]] - учитель физики.
−
 
  
 
== Дата проведения ==
 
== Дата проведения ==
  
−
'''23.03.11-12.04.11'''  
+
'''12.03.12-18.03.12'''  
  
−
Прием работ завершается 11.04.11 в 15 часов.
+
Прием работ завершается 18.03.12 в 15 часов.
  
−
'''Подведение итогов 12.04.11'''  
+
'''Подведение итогов 19.03.12'''  
  
−
''Победителей в каждой параллели ждут специальные призы.''
+
[[Участник:Корчагина Надежда|Корчагина Надежда Николаевна]] - учитель физики.
  
−
== '''Космос''' ==
+
== Дата проведения ==
  
 +
'''12.03.12-18.03.12'''
  
−
1. Позывной первого пилотируемого космического корабля.
+
Прием работ завершается 18.03.12 в 15 часов.
−
+
−
2. Главный конструктор космических кораблей.
+
−
+
−
3. Помещение для проведения испытания на одиночество. 
+
  
−
4. Внеочередное воинское звание присвоенное Юрию Гагарину.  
+
'''Подведение итогов 19.03.12'''
  
−
5. Название первого аппарата, покинувшего пределы Солнечной системы.  
+
''Победителей в каждой параллели ждут специальные призы.''
  
−
6. Космонавт, совершивший первый выход в открытый космос.  
+
== <font color="DarkGreen"> '''Технические устройства'''  </font>==
 +
Установите соответствие между техническими устройствами и физическими явлениями, лежащими в основе принципа их действия. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и запишите выбранные цифры в таблицу под соответствующими цифрами.
  
−
7. Космонавт, после окончания полёта приземлившийся на Алтае.
 
  
−
8. С доклада о работах этого ученого  началась «космическая» биография Юрия Гагарина.
+
{| align="" class="standard"
 +
|+
 +
! |1
 +
! |2
 +
! |3
 +
! |4
 +
! |5
 +
! |6
 +
! |7
 +
! |8
 +
! |9
 +
! |10
 +
! |11
 +
! |12
 +
|-----
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
|-----
  
−
9. Космонавт, дважды работавший на орбитальной станции «Салют -7». Во время второго полета им был совершен выход в открытый космос.
+
|+
 +
|}
  
−
10. Космонавт первым испытал на себе космическую еду. За двадцать пять часов полёта он успел принять пищу три раза, однако по его словам, на Землю  вернулся голодным.
 
−
 
−
11. Деревня, в которой прошло детство первого космонавта.
 
  
−
12. Кличка одной из собак, осуществивших первый полет "собачьего экипажа" на геофизической ракете с вертикальным запуском.
 
  
−
Чтобы составить слово, означающее комплексную отрасль науки и техники. Ответьте на вопросы и запишите  ответы.
+
{| align="center" class="standard"
 +
|+
 +
! |ТЕХНИЧЕСКИЕ УСТРОЙСТВА
 +
! |ФИЗИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ
  
−
Из первого слова возьмите первую букву,
+
|-----
 +
|1. Психрометр
 +
2.Динамометр
  
−
из второго слова возьмите вторую букву,
+
3.Электрометр
  
−
из третьего слова возьмите первую букву,
 
  
−
из четвертого слова возьмите первую,
 
  
−
из пятого слова возьмите третью,
+
|1) Взаимодействие электрических зарядов
 +
2) Магнитное действие электрического тока
 +
 +
3) Понижение температуры жидкости при испарении
  
−
из шестого слова возьмите четвертую,
+
4) Деформация тела под действием силы
  
−
из седьмого слова возьмите девятую букву,
 
  
−
из восьмого слова возьмите седьмую,
 
  
−
из девятого слова возьмите первую,
+
|-----
 +
|4. Жидкостный термометр
 +
 +
5. Ртутный барометр
  
−
из десятого слова возьмите четвертую букву,
+
6. Пружинный динамометр
  
−
из одиннадцатого  слова возьмите первую,
+
|1) Зависимость гидростатического давления от высоты столба жидкости
  
−
из двенадцатого слова возьмите  четвертую букву и составьте слово.
+
2) условие равновесия рычага
  
 +
3) зависимость силы упругости от степени деформации тела
  
 +
4) объемное расширение жидкостей при нагревании
  
−
Ключевое слово
+
5) изменение атмосферного давления с высотой 
  
  
−
За каждое правильно отгаданное слово 1 балл, за ключевое слово - 3 балла. Максимальная сумма баллов 15.
+
|-----
 +
| 7. Ванна для электролиза
  
−
== Итоги конкурса ==
+
8. Двигатель постоянного тока
  
−
== <font color="DarkGreen">'''ЗАВЕРШЕННЫЕ КОНКУРСЫ ''' </font> ==
+
9. Лампа накаливания
−
С 09 февраля по 14 февраля 2009 года в [[Школа №23 (г. Дзержинск, Нижегородская область)| школе №23]] [[Дзержинск (Нижегородская область)|Дзержинска]], [[Нижегородская область|Нижегородской области]] проходит неделя ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК. Приглашаем учащихся [[Визитная карточка команды Дзержинцы школы №23 (300 школ) г. Дзержинска, Нижегородской области|школы ]]  принять участие  в конкурсе по разгадыванию чайнворда «Космос».
+
  
−
''Чайнворды'', или «цепочки слов» (перевод с английского), лежат в основе многих занимательных задач.
 
−
Чайнворд строится таким образом, что последняя буква первого слова является одновременно и первой буквой второго, а последняя буква второго – первой буквой третьего слова, и так до конца чайнворда.
 
  
−
Например:
+
| 1) Взаимодействие постоянных магнитов
  
−
ВолКлеНовеллАстероиДым…
+
2) Действие магнитного поля на проводник с током
  
−
== Условия участия ==
+
3) Явление электромагнитной индукции
  
−
В конкурсе могут принять участие все учащиеся 5-11 классов, ответившие хотя бы на один вопрос и отправившие свой вариант ответа по адресу korchaginann@rambler.ru. Обязательно укажите тему письма "Космос".
+
4) Тепловое действие тока
  
−
== Консультант ==
+
5) Химическое действие тока
  
−
[[Участник:Корчагина Надежда|Корчагина Надежда Николаевна]] - учитель физики.
+
|-----
 +
| 10. Гидравлический тормоз
  
 +
11. Шлюз
  
−
== Дата проведения ==
+
12. Гидравлический пресс
  
−
'''09.02.09-13.02.09'''
+
| 1) Закон сообщающихся сосудов
  
−
Прием работ завершается 13.02.09 в 15 часов.
+
2) Закон Паскаля
  
−
'''Подведение итогов 14.02.09.'''
+
3) Закон Архимеда
  
−
''Победителей в каждой параллели ждут специальные призы.''
+
|-----
  
−
== '''Чайнворд «Космос»''' ==
+
|+
 +
|}
  
−
[[Изображение:Космос.jpg|thumb|right|Работа Лайковой Анны]]
+
== Итоги конкурса ==
−
1.Первый советский летчик-космонавт.
+
  
−
2.Участник группового космического полета в августе 1962 г на корабле «Восток-3».
+
Правильные ответы:
  
−
3.Имя первых советских космических кораблей.
+
{| align="" class="standard"
 +
|+
 +
! |1
 +
! |2
 +
! |3
 +
! |4
 +
! |5
 +
! |6
 +
! |7
 +
! |8
 +
! |9
 +
! |10
 +
! |11
 +
! |12
 +
|-----
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
| ответ
 +
|-----
  
−
4.Польский астроном, доказавший вращение Земли вокруг Солнца.
+
|+
 +
|}
  
−
5.Немецкий ученый, открывший законы движения планет.
+
== <font color="DarkGreen">'''ЗАВЕРШЕННЫЕ КОНКУРСЫ ''' </font> ==
  
−
6.Движение ракеты под воздействием работающих двигателей, активный полет с нарастающей скоростью.
+
* [[Астрофизический конкурс школы №23 г.Дзержинска Нижегородской области/2009]]
−
 
+
−
7.Ученый, открывший законы тяготения.
+
−
 
+
−
8.Точка небесной сферы, противостоящая зениту.
+
−
 
+
−
9.Астрономический прибор, улавливающий радиоволны, приходящие из далеких миров.
+
−
 
+
−
10.Вещество в сильно ионизированном состоянии, способное служить эффективным ракетным ускорителем.
+
−
 
+
−
11.Наука, родившаяся вместе с успехами ракетной техники, изучающая особенности самых верхних слоев атмосферы.
+
−
 
+
−
12.Головная, плотная часть кометы.
+
−
 
+
−
13.Деталь оптического прибора.
+
−
 
+
−
== Итоги конкурса ==
+
−
 
+
−
Правильные ответы:
+
  
−
ГагариНиколаеВостоКоперниКеплеРазгоНьютоНадиРадиотелескоПлазмАэрономиЯдрОбъектив
 
  
  
−
''Огромное спасибо всем участникам!''
 
  
−
'''Поздравляем победителей:)))
 
−
'''
 
  
  
−
1. Савинов Антон
+
[[Категория:Методическая копилка]]
  
−
2. Шибаев Влад
 
  
−
3. Благодуров Анатолий
 
  
  
 
[[Категория:Методическая копилка]]
 
[[Категория:Методическая копилка]]

Текущая версия на 16:07, 11 марта 2012

С 12 марта по 18 марта 2012 года в школе №23 Дзержинска, Нижегородской области проводится конкурс по физике. Приглашаем учащихся школы принять участие в конкурсе .


Содержание

[править] Условия участия

В конкурсе могут принять участие все учащиеся 9,11 классов, ответившие хотя бы на один вопрос и отправившие свой вариант ответа по адресу korchaginann@rambler.ru. Обязательно укажите тему письма "Технические устройства".

[править] Консультант

Корчагина Надежда Николаевна - учитель физики.

[править] Дата проведения

12.03.12-18.03.12

Прием работ завершается 18.03.12 в 15 часов.

Подведение итогов 19.03.12

Корчагина Надежда Николаевна - учитель физики.

[править] Дата проведения

12.03.12-18.03.12

Прием работ завершается 18.03.12 в 15 часов.

Подведение итогов 19.03.12

Победителей в каждой параллели ждут специальные призы.

[править] Технические устройства

Установите соответствие между техническими устройствами и физическими явлениями, лежащими в основе принципа их действия. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и запишите выбранные цифры в таблицу под соответствующими цифрами.


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
ответ ответ ответ ответ ответ ответ ответ ответ ответ ответ ответ ответ


ТЕХНИЧЕСКИЕ УСТРОЙСТВА ФИЗИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ
1. Психрометр

2.Динамометр

3.Электрометр


1) Взаимодействие электрических зарядов

2) Магнитное действие электрического тока

3) Понижение температуры жидкости при испарении

4) Деформация тела под действием силы


4. Жидкостный термометр

5. Ртутный барометр

6. Пружинный динамометр

1) Зависимость гидростатического давления от высоты столба жидкости

2) условие равновесия рычага

3) зависимость силы упругости от степени деформации тела

4) объемное расширение жидкостей при нагревании

5) изменение атмосферного давления с высотой


7. Ванна для электролиза

8. Двигатель постоянного тока

9. Лампа накаливания


1) Взаимодействие постоянных магнитов

2) Действие магнитного поля на проводник с током

3) Явление электромагнитной индукции

4) Тепловое действие тока

5) Химическое действие тока

10. Гидравлический тормоз

11. Шлюз

12. Гидравлический пресс

1) Закон сообщающихся сосудов

2) Закон Паскаля

3) Закон Архимеда

[править] Итоги конкурса

Правильные ответы:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
ответ ответ ответ ответ ответ ответ ответ ответ ответ ответ ответ ответ

[править] ЗАВЕРШЕННЫЕ КОНКУРСЫ

Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%90%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%E2%84%9623_%D0%B3.%D0%94%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8&oldid=947339»
Персональные инструменты
Инструменты