Анализ результативности проведённых проектов в Летописи
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(не показана 51 промежуточная версия 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
{|border=1 width=100% | {|border=1 width=100% | ||
− | |||
|Параметры||Оценка | |Параметры||Оценка | ||
− | |||
− | |||
− | |||
||очень слабо||слабо||так себе||хорошо||очень хорошо | ||очень слабо||слабо||так себе||хорошо||очень хорошо | ||
|- | |- | ||
+ | |активность каждого участника проекта в соответствии с его индивидуальными возможностями|| | ||
+ | |- | ||
+ | |коллективный характер принимаемых решений|| | ||
+ | |- | ||
+ | |характер общения и взаимопомощи, взаимодополняемости участников проекта|| | ||
+ | |- | ||
+ | |умение отвечать на вопросы оппонентов, лаконичность и аргументированность ответов каждого члена группы|| | ||
+ | |- | ||
+ | |рефлексия и самооценка учащихся (умение делать выбор и осмыслять как последствия данного выбора, так и результаты собственной деятельности)|| | ||
+ | |- | ||
+ | |значимость и актуальность выдвинутых проблем, адекватность их изучаемой тематике|| | ||
+ | |- | ||
+ | |корректность используемых методов исследования и методов обработки получаемых результатов|| | ||
+ | |- | ||
+ | |необходимая и достаточная глубина проникновения в проблему, привлечение знаний из других областей|| | ||
+ | |- | ||
+ | |доказательность принимаемых решений, умение аргументировать свои заключения, выводы|| | ||
+ | |- | ||
+ | |эстетика оформления результатов выполненного проекта|| |
Текущая версия на 12:01, 18 марта 2008
Параметры | Оценка | очень слабо | слабо | так себе | хорошо | очень хорошо |
активность каждого участника проекта в соответствии с его индивидуальными возможностями | ||||||
коллективный характер принимаемых решений | ||||||
характер общения и взаимопомощи, взаимодополняемости участников проекта | ||||||
умение отвечать на вопросы оппонентов, лаконичность и аргументированность ответов каждого члена группы | ||||||
рефлексия и самооценка учащихся (умение делать выбор и осмыслять как последствия данного выбора, так и результаты собственной деятельности) | ||||||
значимость и актуальность выдвинутых проблем, адекватность их изучаемой тематике | ||||||
корректность используемых методов исследования и методов обработки получаемых результатов | ||||||
необходимая и достаточная глубина проникновения в проблему, привлечение знаний из других областей | ||||||
доказательность принимаемых решений, умение аргументировать свои заключения, выводы | ||||||
эстетика оформления результатов выполненного проекта |