Формирование ИКТ-компетентности школьников: партнёрская программа для школ

В марте 2010 года в рамках Всероссийской научно-практической конференции «ИТО-Томск-2010» Открытый молодёжный университет (ОМУ) объявил о запуске партнёрской программы, целью которой является содействие школам в процессе формировании ИКТ-компетентности школьников. «Партнёрская программа для школ является для нашей компании приоритетной, ведь сегодня ситуация складывается таким образом, что те знания и умения, которые современные молодые люди получают в школе, недостаточны для решения задач, с которыми они сталкиваются в реальной жизни. Школьники уверенно овладевают отдельными приемами работы на компьютере, но у них не возникает понимания того, как эти приемы должны сочетаться между собой для решения разнообразных практических задач», ― отметила в своем пленарном выступлении Татьяна Борисовна Корнеева, директор научно-методического управления Открытого молодёжного университета.

Уникальность программы, по словам Татьяны Борисовны, заключается в первую очередь в полноте предоставляемого комплекса образовательных услуг, нацеленного не только на изменение образовательного уровня учащегося, но и на обеспечение соответствующими ресурсами образовательные учреждения, а именно: организация учебного процесса и внеурочной деятельности школьников по предметной области «Информатика и ИКТ», содействие в профессиональном самоопределении школьников через выполнение ими первых профессиональных проб в сфере ИКТ, обучение и профессиональное развитие педагогов в области использования в учебном процессе современных образовательных, информационных и компьютерных технологий, обеспечение методического сопровождения, организационной и информационной поддержки всех участников образовательного процесса, проведение совместной со школами научно-исследовательской деятельности по актуальным вопросам общего образования.

Для этого в рамках партнёрской программы ОМУ предлагает школам следующие образовательные ресурсы:

Программы дополнительного образования школьников по предметной области «Информатика и ИКТ» трёх уровней обучения: начального (для учащихся 5―7 классов); основного (для учащихся 8―9 классов) ― программы «Пользователь ПК»; профессионального (для учащихся 10―11 классов) ― программы «Оператор ПК», «Программист», «Менеджер электронного офиса», «Компьютерный дизайн» по направлениям: «Графический дизайнер», «Web-дизайнер», «Видео-дизайнер», «Дизайнер-проектировщик».

Инновационный учебно-методический комплекс из 33 учебных курсов по 4 направлениям: «Информационные процессы и технологии», «Офисные технологии», «Программирование», «Компьютерная графика, мультимедиа и дизайн». Он включает в себя учебные пособия, интерактивные электронные учебники, методические рекомендации для учителя, контрольно-измерительные материалы, дидактические материалы для организации проектной и исследовательской деятельности учащихся. Эти материалы позволят педагогу легко и просто спланировать и организовать учебный процесс по предметной области «Информатика и ИКТ», как в рамках уроков информатики, так и на элективных, профильных и факультативных занятиях. Все учебные курсы учебно-методического комплекса разработаны под проприетарное и адаптированы под свободное программное обеспечение, что обеспечивает образовательному учреждению некоторую свободу в выборе операционной системы и программного обеспечения.

Программы внеурочной деятельности учащихся, направленные на самореализацию, развитие интеллектуального и творческого потенциала школьников, формирование социально-значимых и личностных компетенций. Они включают в себя стажировки, экспедиции, конференции, олимпиады, фестивали, конкурсы, викторины и другие мероприятия, которые реализуются как на реальных ― в регионах, так и виртуальных ― на образовательно-развлекательных порталах club.itdrom.com и dviger.com площадках.

Программы обучения и профессионального развития учителей информатики, которые включают обучающие очные семинары и вебинары, научно-практические конференции, профессиональные и творческие конкурсы и постоянно действующую систему методической поддержки в рамках Открытого педагогического объединения «ИнтерНика». Все программы построены по модульному принципу и формируются в зависимости от личных и профессиональных интересов педагога.

Исследовательскую программу «Будущее за ИКТ!» http://itdrom.com/partners/program-ikt, в рамках которой ОМУ совместно с Базовых школами программы осуществляет исследовательскую, методическую и мониторинговую деятельность по созданию инновационных методов и форм обучения, направленных на формирование ИКТ-компетентности школьников.

Грантовые программы для стимулирования и поддержки творчески активных педагогов и стипендиальные программы для одарённых в области информационных технологий школьников.

В 2010 году в рамках партнёрской программы с более чем 1 500 школами будут подписаны соглашения о некоммерческом партнёрстве. Это значит, что в 56 регионах РФ появятся школы-площадки программы, на базе которых будет обучено в 2010 году более 35 000, а до 2012 года ― более 100 000 школьников.

Участники конференции единодушно отметили актуальность программы, её направленность на создание в России единого информационного пространства.