Профессиональная проба: "Коралловый риф"
Содержание |
Профессия
Художник-оформитель (дизайнер)
Тип и класс профессии
Тип профессии: По системе Климова - "Человек - художественный образ".
По системе Голланда - артистический, предпринимательский.
Класс профессии: Эвристический (творческий)
Место работы
Студии, художественные мастерские.
Какие требования предъявляет данная профессия к работнику (способности)
Художественные способности. Цветовая чувствительность. Хороший глазомер. Конструкторские способности. Аккуратность. Терпение.
Профессиональные навыки
Оформление интерьеров, производственных помещений, офисов, образовательных учреждений и др.
Требования к образованию
Начальное профессиональное, среднее специальное, высшее образование.
Профессиональная проба
Место проведения
Работа проводилась в кабинете изобразительного искусства школы, а сама композиция была создана для районной олимпиады по технологии, в номинации прикладное искусство.
Подробное интересное описание
Цель проекта:
Создание объемного изделия для оформления интерьера на основе традиций народного творчества и современного декоративного искусства.
Задачи проекта:
- Разработать «эскиз –задумку» (идею)
- Проработать различные варианты задуманного
- Выбрать материалы, соответствующие требованиям эскиза и возможностям
- Реализовать задуманное в материале
- Проработать детали и элементы
Этапы проекта:
Подготовительный:
- разработка эскиза;
- изучение особенностей техники плетения, традиций народного искусства;
- сбор необходимого материала.
Основной:
- работа над элементами композиции;
- сбор элементов в единую композицию.
Завершающий:
- Размещение композиции в интерьере.
ХОД РАБОТЫ:
1. Разработка эскизов.
Что лежит в основе композиции:
- 1. Морские раковины, кораллы, жемчужины;
- 2. Традиции орнаментов народного костюма и техника плетения;
- 3. Фантазия и творческий поиск.
Варианты эскизов
- Oformitel 14.jpg
2. Сбор необходимых материалов, выбор инструментов.
3. Изготовление каркаса
Разрезание проволоки для каркаса
Начальный этап формирования каркаса
Готовый каркас
4. Лепка "кораллов"
Материалы: мука и клей
Лепка
Украшение "кораллов" ракушками и камешками
5. Покраска элементов композиции
Элементы композиции ("кораллы") расписывались акварелью и гуашью.
Расписанные "кораллы"
Ветки "в серебре" (лак и серебрянная краска)
6. Сбор элементов в единую композицию:
- Нанизывание бус и ракушек.
- Придание деревянному бруску формы кораллов.
- Украшение бруска ракушками и бусами.
- Прикрепление веток.
- Прикрепление нанизанных бус и ракушек.
- Прикрепление «кораллов».
Нанизывание бус и ракушек.
Почти готовая композиция.
7. Закрепление элементов композиции на основе круглой формы:
- для основы используется лист фанеры, обрамленный в металлический круг, в круг вбиваются небольшие гвозди для закрепления деревянного бруска со всеми элементами композиции;
- фанера тонируется цветом, оттенки добавляются техникой «набрызга»;
- все элементы композиции закрепляются на круге.
Все элементы собраны.
Оформление основы композиции.
Выступление на на районной олимпиаде.
Размещение композиции в интерьере
Приобретенный опыт, выводы
Благодаря этой работе я лучше развила своё воображение, аккуратность, терпение. У меня появился большой стимул к творчеству.
