Учебный проект Тобою наслаждаются не ведая, что ты такое
Содержание |
Предмет, класс
Окружающий мир, 3 класс
Краткая аннотация проекта
Учебные темы: Что такое вода. Структура воды. Значение воды. Времена года. Вода в экологическом аспекте.
Проведение опроса помогает учащимся ответить на вопрос "Что бывает в первый раз?" и проклассифицировать ответы по временам года, работа в Power Point способствует развитию навыка работы в данной программе. Самостоятельная работа в Интернете способствует развитию логического и образного мышления, самостоятельности, умению точно и грамотно выражать свои мысли. В ходе самостоятельной работы учащиеся отвечают на такие вопросы: Помнит ли вода прошлое? Неразгаданные тайны воды. Чем необычен лёд? Есть ли на Земле простая вода? и т.д.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
"Что бывает в первый раз?"
Проблемные вопросы
• Что такое вода? • Особенности и структура воды? • Значение воды? • Умеет ли вода помнить? • Вода с экологической точки зрения?
Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение роли каждого в группе
Группа 1 – проведение опроса по теме "Что бывает в первый раз?", построение таблицы результатов по временам года. Группа 2 – проведение исследования "Может ли вода помнить?". Группа 3 – проведение исследования "Наличие воды на других планетах". Группа 4 – проведение исследования "Лёд - таинственный и необыкновенный". Группа 5 – проведение исследования "Неразгаданные загадки воды". Группа 6 – представление результатов исследований в виде презентации. Группа 7 – создание буклетов.
Самостоятельная работа
Консультирование, помощь, направление деятельности учащихся в методически нужное русло. Время проведения: 1-2 месяца.
Подготовка учащимися отчёта о проделанной работе
Формы отчета: предстваление презентации и буклетов с результатами исследований.
Защита полученных результатов и выводов
Каждой группе на представление полученных результатов представляется до 5 минут. Далее - ответы на вопросы присутствующих. Присутствуют все участники проекта: учителя и учащиеся. Заранее разработаны для учащихся оценочные листы на основе критериев оценивания.
Оценивание результатов проекта школьниками и учителем
Группы оценивают работу каждого учащегося. Учитель оценивает работу групп в целом.
Визитная карточка проекта
Здесь можно посмотреть визитную карточку проекта.
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Публикация "Эта волшебная водичка" Презентация "Что бывает в первый раз?" Презентация "Вода во Вселенной" Презентация "Лёд таинственный и необыкновенный" Презентация "Неразгаданные загадки воды" Презентация "Умная водичка" Сообщение "Листопад"
