Читательский дневник Соколова Артёма 2
Читательский дневник Соколова Артёма 2
| №п/п | 1.Название произведения. 2.Фамилия, имя, отчество автора произведения, даты жизни. 3.Главные герои. |
Сюжет произведения | Отзыв о прочитанном | Полезные ссылки
критическая литература об этом произведении, "мой литературный багаж" (какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал)) |
"Это тоже важно" | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1"Записки охотника:
Два помещика" 2Тургенев И.С. 3.Главные герои. |
В произведении расказчик
знакомится с двумя помещиками. Одного звали генерал-майо Вячеслав Илларионович Хвалынский. Был он мужик уже старый на ниших всегда гледел коса и неуважал их. К богатым относился же иначе старался задобрить и угодить.Второй помещик, Мардарий Аполлоныч Стегунов — старичок низенький, пухленький, лысый, с двойным подбородком, мягкими ручками и порядочным брюшком. Занимался он своим имением довольно поверхностно. Он сидел на болконе с расказчиком и вдруг из конющни послышался звук и помешик произнес, что-то непонятное. Автор узнал что помешик прикозал наказать прислугу. По пути домой автор встречает мальчика и распрашивает его об помещике. |
Отзыв о прочитанном | Полезные ссылки (краткое содержание:[1]
эпоха, "мой литературный багаж"(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал)) |
"Это тоже важно" | |
| 2 | 1"Дневник лишнего человека"
|
Мысль начать дневник пришла
Челкатурину 20 марта. Доктор сказал, что ему остлось жить две недели. Челкатурин решил написать дневник о своей прожитой жизни. Он вспоминал всё, что произошло с ним. Главный герой был из дворянской семьи, но отец всё проиграл так как был человек азартный. После Челкатурин переехал в Москву. Там он познакомился со многими людьми и полюбил одну девушку. «Ну, скажите теперь, не лишний ли я человек?» — вопрошает автор дневника. |
Отзыв о прочитанном | Полезные ссылки (краткое содержание:[3]
"мой литературный багаж" (какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал)) |
"Это тоже важно" | |
| 3 | 1"Записки охотника:
Касьян с Красивой мечи"
Михайло Иванович Мошкин, 50 лет. живой, хлопотливый, добродушный. Петр Ильич Вилицкий, 23 лет. нерешительный, слабый, самолюбивый человек. Родион Карлович фон Фонк, 29 лет. Холодное, сухое существо. Филипп Егорович Шпуньдик, помещик 45 лет. с претензиями на образованность. Марья Васильевна Белова, сирота, проживающая у Мошкина, 19 лет. Екатерина Савишна Пряжкина, тетка Марии Васильевны, 48 лет. Болтливая, слезливая кумушка. |
Автор едет на телеги
и вдруг у него ломается ось, он решает дойти до близжайшей деревни пешком. Дойдя в деревне он никого ненаблюдае лишь какойто карлик сидит на крыльце. Человека звали Касьян, он позвал автора с собой в лес на охоту, автор соглосившись пошёл сним. Полесу они долго бродили Касян то напевал себе под нос, то травку собирал да за пазуху клал, а дичь так и невстречалась. Тут расказчик подстрелил птицу и Касьян начал ругать его.Вообшем охота неудолась и подконец дня они вернулись в деревню, автор купил ось и отправился дальше. |
Отзыв о прочитанном | Полезные ссылки (краткое содержание: [5]
"мой литературный багаж"
произведения этого автора я уже читал)) |
"Это тоже важно" | |
| 4 | 1."Последние холода".
2А.Лиханова
3.Главные герои. |
В книге рассказывается
о том как дети жили в маленьком тыловом городе весной 1945 года. Заканчивалась война, а голод заставлял одних детей воровать друг у друга, других жить честно и ждать мирное время. Маленькие брат Вадик и сестра Маша остались одни. Они продолжали жить, ходить в школу заботиться друг о друге и оставаться честными и добрыми. Дети,у которых была смертельно больна мать,а отец и вовсе погиб на фронте, не только не стали злыми, а наоборот добрей,заботливее, мужественнее.Невзгоды жизни не ожесточили,а сделали чище. Пережив невыносимо трудное для детей время,Вадик и Маша стали маленькими героями, пережившие голод и одиночество. |
Отзыв о прочитанном | Полезные ссылки
"мой литературный багаж" (какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал)) |
"Это тоже важно" | |
| 5 | 1.Название произведения.
2.Фамилия, имя, отчество
автора произведения.
|
Сюжет произведения | Отзыв о прочитанном | Полезные ссылки (краткое содержание,
"мой литературный багаж"
произведения этого автора я уже читал)) |
"Это тоже важно" |
