Сетевой проект Тайны нашего городка

Авторы проекта

• 

  Галина Васильева

Участники проекта

Участвовать в проекте могут учащиеся 5-11 классов, учителя и родители, интересующиеся данной тематикой.

Пушкинские Горы

Аннотация проекта

Проект сетевой, межпредметный (история, литература, краеведение, ИКТ)

Идея проекта состоит в создании виртуального путеводителя по улицам наших городов.

В проекте планируется каждым участником провести исследование по улице города, ответив на проблемные вопросы. Результаты своей работы надо выставить в среде Вики, оформить фотогалерею по значимым местам города.

При необходимости создать дополнительные странички (или внешние ссылки) по личностям, историческим событиям, значимым объектам.

Найти связи с другими объектами проекта (улицами, личностями, событиями, городами и т.д.)

Затем фотографии улиц необходимо "привязать" к карте с помощью сервисов Веб 2.0 (фоторепортаж). Таким образом, мы создадим общую картину по улицам регионов, участвующих в проекте.

По окончании проекта предполагается рефлексия с помощью блога.

Использование социальных образовательных сервисов

• Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта! Координатору удобно следить за действиями участников проекта, при необходимости вносить коррективы. Достаточно легко восстановить предыдущий вид страниц. Здесь же возможно организовать общение между участниками проекта. Позволяет создавать страницы-шаблоны для дальнейшего использования участниками проекта. Можно создавать фотогалереи.
• Гугл-календарь - позволяет отслеживать этапы проведения проекта, визуально показывает параллельность некоторых этапов.
• Панорамио - применяется для размещения фотографий объектов на виртуальной карте.
• Фликр, Фламбер и Ютьюб - для размещения отчетов исследования (по выбору)

Образовательные результаты

• Повышение интереса к истории наших городов
• Навыки исследовательской работы, сбора, анализа систематизации и структурирования информации
• Умение ориентироваться в потоках информации, выделять главное из большого количества информации
• Навыки совместного создания и редактирования гипертекстов, использование карт и схем
• Развитие самостоятельной познавательной деятельности
• Развитие сетевой активности, сетевого общения
• Знакомство с социальными сервисами Веб 2.0