Учебный проект Значение воды в жизни человека

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Версия от 14:20, 18 марта 2010; Алёна Тюхменева (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Значение воды в жизни человека

Water 071324.jpg

Цель проекта

-Провести исследовательскую работу

-Выявить главную роль воды в жизни человека

-Познакомиться со свойствами воды

Сроки проведения проекта

с 30 января до 20 марта 2010 года.

Участнки проекта

Ученики 8 "В" класса МОУ лицей №17 города Костромы 2010 год;

Координатор классного проекта Чихачёва Евгения[1]


Учитель: Скворцова Лариса Петровна - учитель истории и обществознания [2]

Методы нашей проектной деятельности

Работа, которую мы выбрали является очень обширной и довольно интересной. Для исследования такого большого количества материала, учениками будут использованы множество методов проектной деятельности: анализ - ученики будут анализировать предложенный им материал; наблюдение - каждый из них сможет пронаблюдать потребность воды в их доме; сопоставление - разные мнения будут сопоставлены и определены лучшие.


Анализ — это процесс разложения на составные части одного целого объекта или явления с целью его более подробного и тщательного изучения, а также выявления его природы и закономерностей; данный процесс является одним из самых эффективных среди других инструментов изучения определённого объекта или явления. Наблюдение — описательный психологический исследовательский метод, заключающийся в целенаправленном и организованном восприятии и регистрации поведения изучаемого объекта. Сопоставление - метод анализа списков или других структур данных на наличие в них заданных образцов.

Темы для проектной деятельности

•Как появилась вода?(Шалугина Анна) --- •Какую роль играет вода в жизни человека ежедневно? (Синицына Надежда) --- •Мнения ученых о воде.(Тюхменева Алена и Самарина Вероника) --- •Природные запасы воды.(Соловьева Ольга) --- •Как узнать состав воды, которая течет из под крана?(Петухова Анастасия) --- •Как сила мысли действует на воду?(Ваваева Виктория, Карасева Алина и Пинкус Анна) --- •Без вкуса и запаха.(Киршанов Стас) --- •Как вода попадает в кран?(Ерёмина Виктория) --- •Лечение водой (Плетнева Екатерина) --- •Уникальные свойства воды (Карпова Татьяна) ---

Результаты проектной деятельности

Природные запасы воды(Соловьева Ольга),

Как сила мысли действует на воду?(Ваваева Виктория, Карасева Алина и Пинкус Анна),

Лечение водой (Плетнева Екатерина),

Как узнать состав воды, которая течет из под крана?(Петухова Анастасия),

Как вода попадает в кран?(Ерёмина Виктория),

Какую роль играет вода в жизни человека ежедневно? (Синицына Надежда),

Мнения учёных о воде (Тюхменева Алёна, Самарина Вероника)

Подведем итоги

Итак, учениками нашего класса была проведенна большая работа с материалом. Каждый сделал для себя определенные выводы о потребности воды в его жизни. Кто - то узнал для себя что - то новое и принял к сведению.

Выводы

В атмосфере нашей планеты вода находится в виде капель малого размера, в облаках и тумане, а также в виде пара. При конденсации выводится из атмосферы в виде атмосферных осадков (дождь, снег, град, роса). В совокупности жидкая водная оболочка Земли называется гидросферой, а твёрдая криосферой. Вода является важнейшим веществом всех живых организмов на Земле. Предположительно, зарождение жизни на Земле произошло в водной среде. Вода играет уникальную роль, как вещество, определяющее возможность существования и саму жизнь всех существ на Земле. Она выполняет роль универсального растворителя, в котором происходят основные биохимические процессы живых организмов. Уникальность воды состоит в том, что она достаточно хорошо растворяет как органические, так и неорганические вещества, обеспечивая высокую скорость протекания химических реакций и в то же время — достаточную сложность образующихся комплексных соединений. Благодаря водородной связи, вода остаётся жидкой в широком диапазоне температур, причём именно в том, который широко представлен на планете Земля в настоящее время. [3] Каждый человек знает, что без воды не было бы его. Водой мы пользуемся каждый день:умываемся с утра, стираем, готовим пищу, пьем и т.д.. Но в повседневной жизни на одного челоека уходит большое кол - во воды...и современная техника не всегда справляется с задачей ее очистки, но проблемы очистки воды не для нашей темы. Мы выясняли Значение воды в жизни человека. Подводя итог, можно сказать, не было бы воды - не было бы нас.

Ресурсы

http://ru.wikipedia.org http://yandex.ru

Персональные инструменты
Инструменты