Проект Внимание - сигарета

Участник проекта 300 ИнтелШкол Плюс

Аннотация проекта

Любой из нас, на вопрос "Вредит ли курение нашему здоровью?", ответит - "Да". Но в последнее время курение "омолаживается". Уже не удивляет факт, что курить начинают 6-летние дети. Хотя даже младший школьник знает, что "капля никотина убивает лошадь". Хотите узнать, какой именно вред может нанести выкуренная сигарета не только самому курильщику, но и находящимся рядом с ним?

Давайте вместе попытаемся разобраться, почему большинство курильщиков начинают курить именно в школьном возрасте! Возможно, мы вместе найдем решение проблемы курения в школе (пусть даже только в своем классном коллективе).

Участники проекта

Участник проекта Внимание - сигарета!

В проекте могут принять участие:

• команды учащихся 5-6 классов всех регионов (первая возрастная группа),
• команды учащихся 7-11 классов всех регионов (вторая возрастная группа).

География проекта

Оценивание будет проходить по возрастным группам.

Внимание! Регистрация команд в проекте "Внимание, сигарета!" закончилась.

Мы рады приветствовать всех участников проекта! Приятно видеть, что проблема табакокурения не оставила равнодушными столько творческих людей из разных уголоков нашей необъятной России. Надеемся, что работа над проектом будет полезной и доставит удовольствие от совместной работы и общения.

СПИСОК КОМАНД - УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА

Авторы и координаторы проекта

• Каменских Лариса Александровна (г. Очер, Пермский край) - автор и координатор
• Силичева Наталья Анатольевна (г. Очер, Пермский край)- автор и координатор

Цели проекта

Воспитательные: формирование отрицательного отношения к курению.

Методические: использование потенциала сетевых сервисов Web 2.0 в активизации деятельности учащихся и развитии их интересов с целью социальной адаптации к жизни.

Образовательные: использование возможностей социальных сервисов Интернет во внеклассной работе по информатике в 5-6 классах, организация совместной работы над коллективными проектами.

Задачи проекта

• Вовлечь учащихся в проектную и исследовательскую деятельность;

• Организовать работу учащихся по изучению и применению социальных сервисов Web 2.0 (социальные геосервисы, сетевые офисы, сетевые фотоальбомы);

• Создать условия для формирования практических умений организации работы с сервисами Web 2.0;

• Выработать навыки проведения социологического опроса и обработки результатов опроса;

• Создать условия для формирования коммуникативных и информационных компетентностей учащихся.

Этапы и сроки проведения проекта

Этап 1. "Знакомство"

16.11 - 22.11.2009 г. - индивидуальная регистрация каждого участника(команды) проекта в Летописи.ру, оформление страницы своей команды для участие в проекте.

Страницу команды называем, например, так:
Команда Умники школы № 1 города Очер Пермского края

На странице команды поместить рассказ о своей команде, обязательно отразить причину, по которой вы решили участвовать в проекте. Поместить интерактивную карту (см. в режиме правки первую "кнопку" справа - "Сделать карту"), на которой отмечено место нахождения команды. Капитан команды регистрируется на Google.

Бонусное задание по проекту– создать фотоальбом «Как мы работали над проектом «Внимание, сигарета!»» - 5 баллов. Размещение фотоальбома на любом фотосервисе, например, на Picasa;

Этап 2. "Исследование"

Уважаемые участники проекта! В таблице Итоги проекта заполните свой столбец "E-mail", занесите адрес электронной почты на Google капитана команды.

Уважаемые учителя, приглашаем вас принять участие в обсуждении 2 этапа проекта в блоге для педагогов.

Объявление. 
В связи с карантином, объявленным в некоторых школах, оценивание результатов 2 этапа перенесено 
на среду, 2 декабря. 
Просим участников разместить ссылки на результаты до 22:00 (московское время) 2 декабря.

23.11 - 29.11.2009 г. - провести тестирование, согласно размещенной анкете, в своей школе, занести результаты в таблицу на Документы Гугл, построить диаграмму, выложить ссылку на результаты исследования на своей странице. Анкета

Требования к диаграмме - диаграмма должна содержать заголовок, легенду, подписи данных. Таблица 1 "Количество курящих" Возраст опрашиваемых Кол-во опрашиваемых Кол-во курящих  % Курящих 9 - 10 лет - - - 11- 12 лет - - - 13- 14 лет - - - 15- 16 лет - - - 17- 18 лет - - - Таблица 2 "Причина курения" Считаю себя взрослым За компанию Ради интереса Другие - - - -

Критерии оценивания 2 этапа: создание таблицы – 3 балла; создание диаграммы – 3 балла.

Бонусные задания 2 этапа: а) провести в классе творческий конкурс мини-сочинений «Вред курения», лучшее сочинение разместить на сервисе Документы Гугл (http://docs.google.com), - 5 баллов. Примерные темы мини-сочинений: Сигарета и организм человека. Пассивные курильщики. Я дружу с курильщиком. б) создать дополнительные таблицы и диаграммы, отражающие данные, не использованные в таблицах 1 и 2. – 5 баллов

Уважаемые участники проекта, не забывайте установить общий  доступ к документам и таблицам. 
 Иначе невозможно будет провести оценивание ваших работ.

Работы команд:	Бонусные задания
Исследование команды " Даёшь молодежь"
Исследование команды Смешарики
Исследование команды "Пятаки"
Исследование команды Минздравики	Мини-сочинения
Исследование команды Умники и умницы	Мини-сочинение
Исследование команды ПК
Исследование Команды "Девчата"	Мини-сочинение
Исследование Команды "Родник"	Мини-сочинение
Исследование Команды "Натуралисты"
Исследование Команды "Здоровое поколение"	Мини-сочинение
Исследование Команды "ББС"	Мини-сочинение
Исследование команды СЛИМПец - молодец
Исследование команды Time
Исследования команды "Непоседы"	-	Исследования команды ЖЕН-совет без сигарет	-	Исследования команды ЖЕН-совет без сигарет	- Этап 3. "Создание буклета «Осторожно, сигарета!»" 30.11 – 13.12.2009 г. - создать буклет "Осторожно, сигарета!" с помощью Microsoft Publisher или Microsoft Word (можно использовать шаблон). Размещение скриншотов страниц буклета - ГуглДокс Буклет - это отпечатанный лист, сложенный вдвое, втрое, вчетверо, имеющий несколько печатных полос. Обязательные рубрики: история появления курения, состав табачного дыма, влияние табачного дыма на курильщика и окружающих, результаты исследования(2 этап проекта). Требования к тексту буклета: выравнивание текста колонки – по ширине; текстовые колонки не смещены относительно друг друга; заголовки рубрик прописными буквами без переноса слов; в конце заголовка точка не ставится. Требования к цветовому оформлению: цветовая гамма буклета не раздражает; для оформления буклета применено не более 3 различных цветов; важные места текста и заголовки выделены. Требования к иллюстрациям: иллюстрации отражают содержание рубрики; границы иллюстраций совпадают с границами текста; иллюстрации усиливают содержательный эффект текста; иллюстрации без искажений. Критерии оценивания 3 этапа: выполнены все требования – 15 баллов; за несоблюдение требования - -1 балл; буклет содержит все обязательные рубрики – 4 балла. Бонусные задания 3 этапа: дополнительные рубрики, отражающие актуальность темы – 5 баллов; вывод по исследованию, которое проводилось на 2 этапе– 5 баллов (вывод по таблице1 – 1 балл, вывод по таблице2 – 1 балл, дополнительные выводы – 2 балла). Этап 4. "Викторина" 14.12 - 15.12.2009 г. – ответить на вопросы викторины, размещенной на странице проекта. Ответы на вопросы викторины отправить по электронной почте на адрес авторов проекта. Вопросы викторины появятся 14 декабря. Критерии оценивания 4 этапа – за каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Этап 5. "Создание листовки «За жизнь без табачного дыма»" 15.12 - 22.12.2009 г. - можно создать листовку с помощью Microsoft Publisher, Microsoft Word, любого графического редактора или нарисовать вручную. Размещение скриншотов или изображений листовки - ГуглДокс. Листовка - информационный лист, имеющий текст, рисунки, к чему-либо призывающий. Критерии 5 этапа: Смысловое содержание – 1 балл Отсканированный рисунок (нарисованный командой) – 1 балл Рисунок созданный, с помощью графического редактора – 5 баллов Этап 6. "Подведение итогов, обсуждение проекта " 23.12 - 24.12.2009 г. Номинации проекта В ходе проекта будут выявлены победители по номинациям: Лучший буклет Лучшая листовка Лучший знаток (по итогам викторины) Лучший фотоальбом Лучшее мини - сочинение. Итоги проекта Уважаемые участники! К оцениванию проекта присоединяюсь я - Яковлева Ирина Викторовна. По просьбе организаторов проекта буду независимым экспертом. № Команда E-mail Исследование Буклет Викторина Листовка Бонусы Общий балл Итог первая возрастная группа 1 Даешь, молодежь! kamenskihaa@gmail.ru 2 Курению.net Mkarskanov@gmail.com 3 Умники и умницы ksyusha100@gmail.com 4 Цифровая карусель moysosh44@mail.ru 5 АНТИНИКОТИНКИ e.lopatkina@gmail.com 6 Пятаки 7 Верба 8 Здоровяки 9 Минздравики nejmysheva@gmail.com 10 СТИХиЯ 11 Трио gladkovva6@gmail.com 12 Непоседы tiunovava6@gmail.com 13 Антикур permyakovga@gmail.com 14 Натуралисты sun.kalachinsk@rambler.ru 15 Смешарики salnikovamariy@gmail.com 16 Новое поколение egor346262@gmail.com 17 ПК seredovams@gmail.com 18 Мы- СУПеР school3.5b@gmail.com 19 ДИАМАНТ novielicaluadmila@gmail.com вторая возрастная группа 1 Родник bartez8@mail.ru 2 ББС 123Alexey456@mail.ru 3 ТЕМП 4 ЖЕНсовет-без сигарет yolka94@mail.ru 5 Здоровое поколение pikkdarya@gmail.com 6 Умники 7 Цифровая карусель moysosh44@mail.ru 8 КомпьютСити 9 Логос 10 Занозы 11 Скобари mouchvo@rambler.ru 12 Команда Time eduard.alekseev.moz@gmail.com 13 Девчата 14 СЛИМПец-молодец Справочная информация Правила игры в Летописи Регистрация в Летописи.ru Корректный вход в систему Правила выбора имени статьи Создание статьи Правила создания новой статьи Правила оформления текста Вики-разметка Внутренняя ссылка Размещение изображений в среде WikiWiki ( подробно) Категории