Мастер-класс Веб 2.0-Dabbleboard/Пара4

• [[Участник:...
• Юдина Инна

Программа мастер-класса

1. Что такое Dabbleboard? На какие школьные «инструменты обучения» похож? В чём отличие?
2. Практическая работа по освоению возможностей сервиса.
3. Коллективное создание «Сборника рекомендаций» различных вариантов использования сервиса.
4. Рефлексия с элементами формирующего оценивания в ходе мастер-класса.

Этап I

Что делаем

---

Шаг 1. Смотрим скринкаст (около 1,5 мин) для первичного знакомства с возможностями сервиса:

здесь или здесь;

Шаг 2. Заполняем «Карту З-И-У» (только первые ДВЕ колонки!) - каждая пара работает на своей странице;

Шаг 3. Заполняем [форму опроса «Мои стратегии мышления»]

Карта З-И-У

Знаем	Интересуемся	Узнали
Новый сервис - виртуальная интерактивная доска Можно рисовать, составлять блок-схемы, советоваться, создавать схемы вместе Судя по названию рисовать вдвоём?!	Как работать. Возможности (более глубокое понимание, нежели при первом просмотре) Когда целесообразно применять этот сервис. Педагогические возможности(хотя для информатиков уже очевидны преимущества) Возможно ли работать более, чем двум участникам	Как работают инструменты виртуальной доски. Как общаться на новом сервисе, чтобы договариваться о рисунке. Это весело!

Этап II

• Из Владивостока во Владимир

Этап III

Наши блоги:

• ...
• ...

Создаём коллективный справочник по сервису

Dabbleboard