Визитка проекта Вместе с нами целый год

Творческое название

Вместе с нами целый год

Предметные области

Математика

Информатика

Окружающий мир

Учебная тема проекта

Единицы измерения времени (математика)

Время. Календарь. Дата. Текущая дата (информатика)

Сезонные изменения в природе (окружающий мир)

Возрастная категория участников

Учащиеся младшего школьноговозраста

Триада вопросов

Основополагающий вопрос

Сколько раз приходит Новый год в году?

Проблемные вопросы

1. Как люди узнают когда наступает праздник?

Частные вопросы (Вопросы исследований):

-...

-...

-...

Итоговый продукт

• Буклет «История календаря»
• Презентация «Календари народов мира»
• Бюллетень «Такие разные календари»
• Изготовление оригинального календаря в соответствии со своими индивидуальными потребностями.

Дидактические цели

Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели. 

Методические задачи

Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков. 

Ход проекта (этапы)

Этапы проекта	Сроки проведения
Предварительный этап. Регистрация, знакомство с темой проекта, обсуждение плана работы над проектом	05.10.09-11.10.09
Первый этап. Создание буклета "История календаря"	12.10.09 – 18.10.09
Второй этап. Исследование календарей разных народов мира. Создание презентации «Календари народов мира»	19.10.09 – 01.11.09
Третий этап. Исследование календарей различных форм. Бюллетень «Такие разные календари»	02.11.09 – 15.11.09
Четвёртый этап. Изготовление оригинального календаря в соответствии со своими индивидуальными потребностями.	16.11.09 – 29.11.09
Подведение итогов. Обсуждение результатов проекта	30.11.09 – 13.12.09

Способы контроля и оценивания

Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте. 

Материалы проекта

Материалы 1-3 (групповых) этапов

Название команды	Руководитель	Задание 1 этапа	Задание 2 этапа	Задание 3 этапа
...	...	Ссылка на работу	Ссылка на работу	Ссылка на работу
...	...	Ссылка на работу	Ссылка на работу	Ссылка на работу
...	...	Ссылка на работу	Ссылка на работу	Ссылка на работу
...	...	Ссылка на работу	Ссылка на работу	Ссылка на работу

Материалы 4 (идивидуального)этапа

ФИ	Название команды	Руководитель	Задание 4 этапа
...	...	...	Ссылка на работу
...			Ссылка на работу
...			Ссылка на работу
...			Ссылка на работу
...	...	...	Ссылка на работу
...			Ссылка на работу
...			Ссылка на работу
...			Ссылка на работу
...	...	...	Ссылка на работу
...			Ссылка на работу
...			Ссылка на работу
...			Ссылка на работу

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

• Кретерии оценивания буклета.
• Кретерии оценивания презентации.
• Кретерии оценивания бюллетеня.
• Кретерии оценивания вашего календаря.

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь. 

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком). 

Печатные материалы: Интернет ресурсы:

Сведения об авторе (авторах) проекта

Крапачёва Елена Михайловна