Учебный проект Почему нервная система является главной среди других систем

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Версия от 14:53, 10 декабря 2008; Дарья Полищук (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск
Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

Авторы проекта

Полищук Дарья Леонидовна

Творческое название проекта

Наша нервная система

Тема в учебном плане

нервная система

Дидактические цели учебного проекта

  • Формирование самостоятельной познавательной активности, навыков работы с большими объемами информации, умений видеть проблему и наметить пути ее решения, применять базовые знания для решения конкретной проблемы, развитие креативных способностей, критического мышления.

Компетентности, формируемые учебным проектом

  • Изучение воздействия нервной системы

на другие системы органов.

  • В сфере самостоятельной деятельности.
  • Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.

Методические задачи учебного проекта

  • Поиск материала.
  • Дать определение понятию нервной системы.
  • Изучить механизмы воздействия НС .
  • Сделать соответствующие выводы.

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос:Почему нервная система является главной среди других систем органов?

Вопросы учебной темы (проблемные):

  • что такое нервная система?
  • органы чувств?
  • пищеварительная система?
  • дыхательная система?
  • почему мы плачем?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема:

Вопрос для исследования: 1. Тема:наша нервная система!

Вопрос для исследования:Почему нервная система является главной среди других систем органов?

Цель исследования:Изучение воздействия нервной системы на другие системы органов.

Варианты представления результатов исследования:презентация

2. Тема:в мире наших эмоций!

Вопрос для исследования:почему мы плачем?

Цель исследования:узнать как это происходит?

Варианты представления результатов исследования:бюллетень

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

2. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

Предметные области

  • биология
  • анатомия человека

(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")

Возраст учащихся

9 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект включает в себя информацию о нервной системе. О всех процессах, происходящих в нашем организме, которыми управляет именно нервная система. Данный проект поможет закрепить учащимся данную тему. Самостоятельные и практические занятия, например поиск нужной информации, умение правильно выделить главное, помогут учащимся ответить на проблемные вопросы и темы учебной программы. Этот проект может использоваться не только в средней школе, но и в старших классах.

Продолжительность работы над проектом

3 дня

Ключевые слова

нервная система, эмоции,проект,слезы,плач.

Презентация проекта

Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе

Дидактические материалы

  • материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
  • материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)

Работы учащихся

Буклет 1Полищук.JPG

Критерии оценивания работ учащихся

Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Ссылки на ресурсы Летописи

Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

Интернет – ресурсы: http:humbio.ru/ hubio /har /003efca8.htm http://www.organismushumanus.com/nervous_system/htm http://www.galatic.ua/clovo/f_3/htm

Персональные инструменты
Инструменты