Сценарий праздника "Под крышей дома своего" прогимназии № 40 (Мурманск)
На фоне тихо звучащей песни Ю. Антонова «Под крышей дома твоего» выходят ведущие праздника.
Ведущие (поочередно)
Мы все спешим за чудесами,
Но нет чудесней ничего,
Чем снова встретиться здесь с вами
Под крышей дома своего…
Девочка 1
– Добрый день, дорогие друзья!
Девочка 2
– Мы рады вас приветствовать в нашем зрительном зале!
Девочка 1 – Мы неслучайно назвали нашу праздничную встречу именно такими словами! Под крышей дома своего!»
Девочка 2 – Дело в том, что по количеству проводимого здесь времени, да и многим другим причинам, школа смело может претендовать на звание родного дома для каждого из нас.
Девочка 1 – Итак, в нашем доме…
Девочка 2 – В нашем РОДНОМ доме сегодня праздник!
Вместе – День Учителя!
Тихо звучит лирическая музыка
Девочка 1 – День учителя это праздник особенный, потому что сегодня его празднует каждый человек, кем бы он не был:
- шахтером или врачом,
- музыкантом или экономистом,
- летчиком или программистом ,
- или президентом страны.
И неудивительно, ведь, прежде всего он чей-то бывший ученик!
Девочка 2 – Каждый помнит своих любимых учителей всю жизнь, а значит никто не останется равнодушным к этому празднику!
Девочка 1 – Сколько в памяти людей оживет сегодня добрых лиц, сколько зазвучит родных голосов!
Девочка 2 –
Сегодня город празднично расцвечен,
Гремят фанфары, марши и салюты, -
В душе особой радостью отмечен,
Он дорог всем бесспорно, абсолютно –
Вместе - День Учителя!
Девочка 1 – Дорогие наши учителя, примите наши самые искренние поздравления с праздником от нас…
Девочка 2 – И от всех бывших, настоящих и будущих учеников.
Девочка 1 – Примите поздравления от всех рыжих и блондинов!
Девочка 2 – Брюнетов и сложноцветных
Девочка 1 – Вихрастых и причесанных,
Девочка 2 – Послушных и, мягко говоря, не очень…
Девочка 1 – Отличников и, мягко говоря, не очень…
Девочка 2 – Но зато очень - очень вас любящих!
Девочка 1 – Здоровья, счастья вам, дорогие наши учителя!
Девочка 2 - Талантливых вам учеников!
Исполняется танец «Переменка»
Девочка 1 – Каждый учитель учит нас по-своему. У каждого учителя есть свой облик, свои секреты мастерства.
Девочка 2 – И сейчас, мы приглашаем вас, проследовать за нами в воображаемую портретную галерею. Представьте себе огромный мраморный зал с золотыми лепными украшениями, где проходит выставка портретов преподавателей, и ведущее место в этой галерее, конечно же, отведено экспозиции с портретами преподавателей нашей школы…
Девочка 1 – Итак, дорогие друзья, предлагаем стать экскурсантами нашей галереи. Мы посвятим вас в тайны создания каждого портрета и познакомим с внутренним миром людей, запечатленных на бессмертных полотнах!
Демонстрируются слайды с портретами учителей.
Девочка 2 – В нашей галерее одно из ведущих мест по праву занимает портрет красивой женщины, доброго неунывающего человека! Сколько мудрости за этой приветливой улыбкой! Сложенные руки говорят о том, что человек отдыхает после тяжелого труда – ведь не так-то просто много лет, год за годом, день за днем подписывать приказы, журналы, заявления, отчеты, планы и многое, многое другое, без чего не обходится ни одна минута рабочего времени нашего директора… примите наше праздничное поздравление!
Идет номер художественной самодеятельности.
Девочка 1 - Вот здесь, почти в самом начале галереи, мы поместили групповой портрет, на котором изображены люди, с которых, по сути, начинается наша школа… - ... .
Девочка 2 - Взгляните на эти лица – при всем их внешнем несходстве и разнице в возрасте - что-то во взгляде их объединяет. Так нежно, заботливо, по-матерински могут смотреть на мир и на окружающее только…. Вы угадали – учителя и воспитатели, работающие с первоклассниками и дошколятами.
Для вас, дорогие наши учителя и воспитатели, это поздравление.
Исполняется номер худ. Самодеятельности.
Девочка 1 - А вот еще групповой портрет людей, которых объединяет глубокая любовь к ученикам 2-х классов. Взгляните, какой у них всех проницательный взгляд, какие доброта и понимание в глазах, как светится каждая черточка привычных всем лиц. А гордая посадка головы! А юная смешливость и шаловливость в изгибах губ!
Девочка 2 - Ну, конечно же, здесь изображены наши ... . Для вас наш следующий номер.
Исполняется танец «Тарантелла».
Девочка 1 – Мы чествуем любимых учителей и воспитателей 3 и 4 классов:... .
Так любить детей, жить их заботами могут только они.
Девочка 2 - И все отвечают им взаимностью. «Душевные, отзывчивые, добрые, веселые» так характеризуют их дети и родители.
Девочка 1 - Их уроки отличаются глубиной мысли, содержанием, эмоциональностью, высоким методическим уровнем и являются образцом педагогического мастерства.
2 - Строгость и требовательность сочетаются в них с добротой и отзывчивостью. Это учителя с большой буквы.
Звучит музыка, на сцену выходят чтецы.
Дети –
Свое богатство щедро раздавала
И богатела от того сама.
Корысти, зависти в себе не зная,
Учеников своей тропой вела,
Учила человеческому счастью,
Простому, незаметному порой,
И укрывала часто от ненастья
Своею материнскою рукой.
Все просто в ней: ученость, ум и сила.
Доступно все - лишь руку протяни.
Все в ней по-человечески красиво:
От внешности до глубины души.
Она, как воин, на посту у жизни –
Ей продолжать воспитывать, учить.
Благословен пусть будет труд твой трижды!
А нам – свой труд: учиться так любить!
Девочка 2– А вот на этом групповом портрете перед вами предстают лица людей, которые тоже как бы составляют один род, одну общность – это наши учителя дополнительного образования. Они увлечены, их лица вдохновенны, глаза блестят, у многих выразительная мимика….
Девочка 1 - ... .
Они отличаются большим трудолюбием и неиссякаемой энергией, и в своих учениках они воспитывают уважение к труду, к какой бы категории этот труд не принадлежал: интеллектуальной или физической.
Девочка 2 - В этот праздничный день теплые слова хочется сказать ... .
Они учат ребят любить жизнь и людей, чувствовать ответственность перед обществом. Характерная особенность этих педагогов – глубокие знания душевного мира детей, умение найти единственно правильный подход к каждому из них.
Исполняется номер художественной самодеятельности.
Девочка 2 – Судьбы людей – это вехи, по которым можно проследить биографию любого коллектива. Судьбы наших учителей – открытая книга школы. Посмотрите в нее, и все, что вы увидите, - это памятник учительскому и человеческому труду.
Ко всему они приложили свои умелые руки и свое огромное сердце.
Девочка 1-
В каждом сердце зажгли вы огонь человеческий,
В каждый ум вложили свою долю ума.
Труд посильный на слабые детские плечики
Возложили, чтоб крепкая сила была.
Девочка 2-
Не погаснет огонь беспокойного сердца,
Будет ярко и сильно гореть он всегда!
И теплом его многие смогут согреется.
Слава сердцу учителя на века!
Звучит музыкальная тема выпускников.
Девочка 1 - Выпускники нашей школы – это особенные люди, особенные гости. Это итог работы всех наших учителей, это родное детище, бесценный результат сотворчества всего педагогического коллектива. Дорогие, любимые наши учителя! Встречайте выпускников 2008 года!
Выступление выпускников: песня + танец.
Девочка 2 –
Вот и подошла к концу не только экскурсия по галерее портретов наших учителей и воспитателей…
Девочка 1 - Но и наша праздничная программа!
Девочка 2 – Еще раз с праздником вас всех!
Звучит фонограмма песни «Под крышей дома». Стихотворениее на финал, выход всех артистов.
- Учитель! Нет в мире слов таких, чтобы тебя восславить,
Чтоб облик твой в веках и в памяти оставить.
Не надо громких слов!
От них слабеют плечи.
Тебя ученики увековечат…
- В делах своих земных и подвигах прославят,
На долгие века след на земле оставят –
Твой звездный след, твой Млечный Путь лучистый,
Высокий, строгий, ясный, чистый.
Учитель, быть тебе звездою во Вселенной!
Святое имя, будь благословенно!
Звучит финальная песня.
