Учебный проект Оглянись вокруг

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск
Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

Авторы проекта

Радкевич Анна Сергеевна

Творческое название проекта

"Оглянись вокруг"

Тема в учебном плане

Симметрия

Дидактические цели учебного проекта

  • Формирование навыков работы с большим объемом научной информации, ее анализа, вычленения основных мыслей.
  • Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, навыков работы в группе.
  • Формирование умений ставить перед собой цели и задачи, выполнять их в регламентированные сроки.

Компетентности, формируемые учебным проектом

  • В сфере самостоятельной деятельности.
  • Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
  • В бытовой сфере.

Методические задачи учебного проекта

  • Усвоение понятия симметрии как в математическом аспекте, так и в более широком смысле слова.
  • Научить строить геометрические фигуры, симметричные данным.
  • Продолжить обогащение знаний учащихся о применении компьютерных программ для в учебной деятельности

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос: Существует ли симметрия в окружающем мире?

Вопросы учебной темы (проблемные):

  • Каков смысл симметрии в математике?
  • Подвластны ли симметрии живые существа?
  • Существует ли симметрия в неживой природе?
  • Симметрично ли человеческое тело?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема:Симметрия в живой природе

Вопрос для исследования:Подвластны ли симметрии живые существа?

Цель исследования:Исследовать факт существования симметричных объектов живой природы.

Варианты представления результатов исследования:презентация

2. Тема:Симметрия в неживой природе.

Вопрос для исследования:Существует ли симметрия в неживой природе?

Цель исследования:Исследовать факт существования симметричных объектов в неживой природе

Варианты представления результатов исследования:Буклет

Предметные области

  • Геометрия
  • Биология

Возраст учащихся

6-й класс профильного математического класса

Краткая аннотация проекта

В проекте раскрывается идея симметричности окружающего мира, гармонии и упорядоченности всего сущего. Учащиеся рассматривают вопросы нахождения симметричных объектов в живой и неживой природе.

Продолжительность работы над проектом

Работа над проектом осуществляется в течении 1 месяца как на уроках, так и во внеурочное время.

Ключевые слова

Проект, симметрия, живая природа, неживая природа.

Презентация проекта

Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе

Дидактические материалы

  • материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
  • материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)

Работы учащихся

Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Критерии оценивания работ учащихся

Критерии оценивания публикации учащихся

Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

Персональные инструменты
Инструменты