Проект Вместе создаём Виртуальный предметный геокешинг
Содержание |
Идея
Наши любимые современные детки хорошо владеют цифровыми аппаратами:мобильные телефоны, коммуникаторы, компьютеры и...(можно продолжать дальше). "Чего греха таить?" Мы, педагоги, уступаем им. Так давайте, уважаемые, дорогие, любимые учителя, будем догонять и опережать своих учеников. Давайте освоими цифровые аппараты, интернет, социальные сервисы и наполним всё это образовательным, развивающим, воспитательным содержанием. В данном проекте предлагается освоить социальные сервисы: Объемная модель Земли гугл, Google. Разработать задания, которые связывали бы cоциальные сервисы с изучаемыми в школе дисциплинами.
Координаторы
Как стать участником проекта
Участником проекта стать очень просто, главное иметь стремление и желание работать, и, несомненно, отличное настроение. А также использовать рекомендации на страницах:
WEB 2.0 проекта
Визуализация
Карта проекта. Карта взаимодействия участников.
Этапы проекта
1. Регистрация.
2. Самостояткльное знакомление с сервисами. (НЕ ПУГАЙТЕСЬ:)Конечно можно задавать вопросы координатору проекта по всем контактным данным).
3. Поучаствовать в виртуальном геокешинге (не предметном)!Этот пункт можно пропустить, но лучше поиграть, будет интересно!!!
- "Восьмое чудо света"без инструкций.
- "Улётная школа 2008"с инструкциями.
Ответы отправляйте координатору проекта любым электоронным способом:элетронное письмо, документ совместного пользования, скайп, Talk.
4. Составить задания для серии Виртуального предметного геокешинга.
5. Разместить свой материал в проекте для школьников Проект Виртуальный предметный геокешинг, соблюдая структуру проекта.
6. На данной странице оставить ссылку на свой материал.
Итог проекта
Вернуться на страницу Вики-учебник для подготовки к ЕГЭ/Раздел Химия