Составляющая профессионализма библиотечного специалиста
Повышение качества работы библиотеки средствами информационно-коммуникационных технологий - на сегодняшний день вопрос многогранный. Простите заранее "приземленный" к реальности взгляд. Объясню, почему. Школьная библиотека является сама по себе учреждением, работа которой не мыслима без библиотекаря. Таким образом, правильнее будет сказать повышение качества работы библиотеки через повышение качества работы библиотечного специалиста. Следовательно, прежде всего, нужно говорить о профессиональном росте библиотекаря. И пусть информационно-коммуникационные технологии будут хорошим подспорьем для образования и самообразования специалиста! Звучит как лозунг!
==
Приглашаю обсудить и добавить список составляющих профессионализма библиотечного специалиста: ==
- библиотечно-библиографическая грамотность,
- информационно-коммуникационная,
-