Ячменева Наталья Георгиевна - учитель биологии и технологии МОУ "Новотроицкая средняя общеобразовательная школа".[[1]]
Живу в селе Новотроицк Нижнеомского района Омской области, работаю в данной школе 19 лет.
Мое увлечение - декоративное и комнатное цветоводство, дизайн. Люблю цветы, детей, общение с людьми, поэтому выбрала профессию учитель.
"Красота спасет мир", - когда-то сказал Ф. Достоевский. Человеком движет любовь вообще и в частности, к прекрасному.Стараюсь привить детям такую любовь ко всему, что нас окружает: небу над головой, солнцу, дереву,маленькой травинке.Учу ребят восхищаться природой и беречь ее.Ведь без нее нас не спасут никакие новейшие технологии, созданные человеком.
Самое яркое событие в моей жизни произошло 16 лет назад - это рождение сына,и я безмерно благодарна судьбе за то, что она подарила мне великую возможность - быть матерью. Моя любовь к сыну помогает мне преодолевать трудности, благодаря ему я чувствую себя всегда молодой и стараюсь быть современной,самосовершенствоваться, идти в ногу со временем, оптимистично смотреть на настоящее и в будущее.
E-mail:yang15@mail.ru
Анкета
Меня зовут |
Наталья
|
В детстве меня называли |
Натик
|
Я люблю |
сына, детей, цветы
|
Я не люблю |
мышей и крыс
|
Мой возраст (в годах, граммах или личных ощущениях или любых других единицах измерения)
|
классический, творческий и неувядаемый - 44
|
Самое яркое событие в моей жизни |
рождение сына
|
Что мне нравится в людях |
надежность, искренность, порядочность
|
Что мне не нравится в людях |
высокомерность, безответственность
|
Я выбрал(а) профессию учитель потому, что |
люблю детей и общение
|
Я преподаю |
биологию и технологию
|
Мне кажется, что я разбираюсь в |
людях
|
Мне всегда казалось непонятным |
как может летчик управлять такой огромной машиной как самолет
|
Если бы я не был(а) учителем, то |
была бы дизайнером
|
Я никогда не стал(а) бы заниматься |
прожиганием времени впустую
|
Рефлексия
Вопрос
|
Ответ
|
Почему Вы выбрали эти курсы? |
хочу научиться сама и научить детей участию в телекоммуникационном проекте
|
Что ожидаете от курсов? ? |
совершенствование навыков и умений работы в Интернете
|
С какими дисциплинами есть точки соприкосновения у Вашего предмета? ? |
химией, географией, экологией, физикой
|
Используете ли Вы информационно-коммуникационные технологии на уроках? ? |
да, эпизодически
|
Пользуетесь ли Вы электронной почтой и как часто? ? |
пользуюсь по обстоятельствам
|
Знакомо ли Вам общение на форумах в Интернете? ? |
частично
|
Создавали ли Вы web-страницы? ? |
нет
|
Знакомы ли Вы с сервисами Web 2.0 (Летописи)? На каком уровне? ? |
на ознакомительном уровне
|