Детское объединение Алые паруса, школа №44, Мурманск

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск
Эмблема школы
ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ - ДЕНЬ ЗА ДНЁМ


Муниципальное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №44 имени В.П. Миронова

Дружные ребята-СШ-44.JPG

Детская Республика «Алые паруса»

Школа № 44, г. Мурманск

Адрес: г. Мурманск, улица Миронова, д. 5

Координатор: старшая вожатая Киреева А.А.

Девиз: " Больше дела, меньше слов"


Флаг ДО "Алые паруса"
Гимн Республики Алые паруса

Ребята, надо верить в чудеса.
Когда-нибудь весенним утром ранним,
Над океаном алые взметнутся паруса,
И крылья прошумят над океаном.

С друзьями легче море переплыть,
И есть морскую соль, что нам досталась,
А без друзей на свете было б очень трудно жить,
И серым стал бы даже алый парус.
Эмблема ДО "Алые паруса"

Структура управления

  • Общее собрание (высший орган)
  • Совет Мэров (руководящий орган)
  • Мэры городов (2-4 классы)
  • Заместители Мэров (2-4 классы)

Административное устройство

  • Каждый класс - город.
  • Во главе города - Мэр.
  • Основной документ: Устав
  • Высший орган: Общее собрание.
  • Руководящий орган: Совет Мэров.

"Города Республики":

Устав Республики

Классный час «Улицы города Мурманска»

1. Общие положения.
1.1. Республика "Алые паруса" объединяет учащихся 2-4 классов школы № 44 и выражает их интересы.
1.2. Осуществляет свою деятельность в соответствии с настоящим Уставом Республики "Алые паруса".
1.3. В основе деятельности лежат принципы добровольности, взаимовыручки, уважительного отношения друг к другу, обязательного исполнения решений Совета мэров^вободного обмена мыслями и выполнения решений коллектива.

2. Цели и задачи
2.1. Целью Республики "Алые паруса" является создание условий для саморазвития и для самореализации личности ребенка на основе индивидуального и дифференцированного подхода.

2.2. Задачи:

  • развивать эстетические, художественные, творческие способности детей;
  • формировать чувство любви к своему городу, к Родине, школе, уважение

к старшим, учителям;

  • способствовать созданию благоприятного микроклимата в коллективе.
  • развивать простейшие коммуникативные умения и навыки;
  • формировать физические навыки, воспитывать любовь к спорту.

3. Участники.
3.1. Участником Республики "Алые паруса" может быть любой учащийся 2-4 классов школы № 44, признающий настоящий Устав Республики, принимающий участие в делах школы и Республики. Участники распределяются по городам, они равноправны и в независимости от возраста, творческих интересов и уровня развития интеллекта.
3.2. Вступление в республику осуществляется при зачислении в школу № 44 во 2- 4 класс путем посвящения в граждан Республики "Алые паруса".
3.3. Участие в Республике может быть прекращено по окончании обучения учащегося в данном классе или школе.
3.4. Представители педагогического коллектива и родительская общественность при желании могут входить в Республику на правах участников.

4. Направляющие органы

4.1. Во главе Республики стоит Совет Мэров. Выборы осуществляются путем всенародного голосования.

4.2. Структура правления

  • Общее собрание (высший орган)
  • Совет Мэров ( руководящий орган)
  • Мэры городов (2-4 классы)
  • Заместители Мэров (2-4 классы)

4.3. Совет Мэров собирается не реже 1 раза в месяц.
4.4. Общее собрание проводится 1 раз в триметр.

5. Принцип построения

5.1. Каждый класс - город, во главе которого стоит Мэр.
5.2. Мэры городов входят в Совет мэров - руководящий орган Республики Алые паруса.
5.3. Каждый город имеет своё название, карту.
5.4. Ежемесячно жители Республики становятся организаторами или участниками какого - либо полезного или интересного дела, праздника, соревнования.
5.5. Деятельность Республики определяется на Сборе Мэров
5.6. Подведение итогов осуществляется 1 раз в триместр, отражается на стенде "Жизнь Республики Алые паруса".

6. Права и обязанности
6.1. Участники Республики имеют право:

  • участвовать в работе Республики;
  • избираться и быть избранными в органы самоуправления;
  • выносить свои вопросы на обсуждение;
  • высказывать сове мнение и отстаивать его;
  • участвовать в вопросе по обсуждению деятельности Республики;
  • получать информацию, имеющуюся в Республике.

6.2. Участники обязаны:

  • выполнять требования настоящего Устава Республики;
  • активно участвовать в деятельности Республики.
  • выполнять требования и решения высшего органа (Совета мэров)

7. Прекращение деятельности
7.1. Прекращение деятельности Республики "Алые паруса" производится путем её реорганизации либо ликвидации.
7.2. Вопрос о реорганизации либо ликвидации решается собранием Республики "Алые паруса" простым большинством голосов.

Цели и задачи

Конкурс «Самый дружный класс»
Наши стенгазеты
  • создание условий для саморазвития и самореализации личности ребенка на основе индивидуального и дифференцированного подхода,
  • развитие эстетических, художественных и творческих способностей детей,
  • формирование чувства любви к своему городу и школе,
  • создание благоприятного микроклимата в коллективе.

Принципы

  • добровольность;
  • взаимовыручка;
  • уважительное отношение друг к другу;
  • обязательное исполнение решений Совета Мэров;
  • свободный обмен мыслями и выполнение решений коллектива.

Направления

В городской библиотеке
  • интеллектуальное;
  • нравственное;
  • спортивное;
  • эстетическое.

Основные формы работы

  • викторины;
  • конкурсы;
  • игры;
  • акции;
  • КВНы;
  • праздники;
  • экскурсии;
  • линейки.

Содержание деятельности

I. Участие в жизни школы.

1. Внеклассные мероприятия:
а) акции;
б) интеллектуальные игры;
в) викторины;
г) КВНы;
д) экскурсии;
е) праздники;
ж) концерты.

2. Классные мероприятия
а) вечера отдыха;
б) собрания.

II. Наш главный труд - учеба:
а) успеваемость;
б) посещаемость;
в) участие в олимпиадах, конференциях, интеллектуальных играх.

III. Помощь далеким и близким:

а) акция "Оглянись вокруг" (помощь ветеранам, инвалидам, сиротам);
б) акция "Помощь младшему другу" (помощь приютам для животных);
в) акция "От всей души..." (участие в новогоднем концерте для Д/О

"Городок" (школа - интернат № 1))
IV. Участие в конкурсе "Самый дружный класс":

а) взаимовыручка;
б) взаимопомощь;
в) сплоченность;
г) вежливое отношение к друг другу;
д) активное участие в делах школы.

V. В здоровом теле - здоровый дух:
а) посещение спортивных секций;
б) участие в спортивных мероприятиях.
в) Декада SOS.

VI. Участие в акции "Школа - наш уютный дом":

а) озеленение классов, школы, школьного двора;
б) "Трудовой десант" (уборка школьной территории);
в) интерьер класса, школы (классные уголки, чистота кабинетов, цветы).

Интернет - школьникам

Bobr avatar 40.jpgБобрДобр - ученикам начальной школы


Ссылки

Знак i.gif
Путеводитель по школе № 44 г. Мурманска

*Визитка школы *История школы *Школьный музей *Школа сегодня *Виртуальная экскурсия *Классы *«Солнечный круг»
*«Алые паруса» *Дополнительное образование *Творчество школьников *СМИ *Учительская страница *Методическая работа
*Тренинги и дистанционное обучение *Команда «Цифровая карусель» *Виртуальный класс *Летописцы школы
*Виртуальное родительское собрание *Наш Веб 2.0 *Архив новостей
Персональные инструменты
Инструменты