Дарья Головкова

Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"

Авторы проекта

Головкова Дарья

Творческое название проекта

Лошадь в истории

Тема в учебном плане

Сила тяжести, Строение млекопитающих, История древнего мира, История современности, построение моделей на уроках физики

Дидактические цели учебного проекта

• Формирование навыков использования моделирования в познавательной деятельности
• Научить проводить эксперимент с помощью построенной модели и анализировать полученные результаты
• Приобретение навыков самостоятельной работы с информационными ресурсами
• Формирование навыков коллективной работы
• Развитие творческих способностей

Методические задачи учебного проекта

• Научить использованию презентации для представления результатов исследования;
• Получить навыки проектной деятельности;
• Научить разрабатывать публикацию;
• Научить использовать электронные таблицы.

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос: Чем мы обязаны лошади?

Вопросы учебной темы (проблемные):

• Лошадь в истории.
• Лошадь сегодня.
• Лошадь в науке

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

2. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

Предметные области

(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")

Презентация проекта

Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе

Дидактические материалы

• материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
• материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)

Работы учащихся

Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Критерии оценивания работ учащихся

Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах