Учебный проект Интернет детям друг или враг
 |
Авторы проекта
Куликова Наталья физико-математический факультет группа 142
Творческое название проекта
"Интернет детям друг или враг?"
Тема в учебном плане
Информатика «Телекоммуникация»:Интернет. Новые роли компьютера в современном обществе. Интернет как всемирная справочная; всемирная библиотека; всемирная образовательная среда: всемирный магазин. Мировое информационное общество «Социальные вопросы информатики»:Роль информации в развитии общества. Роль информационных технологий в развитии общества. Мировое информационное пространство и национальная безопасность. Информационные продукты и услуги, Человек в информационном обществе. Информационное общество
Дидактические цели учебного проекта
Образовательные: • Научиться работать в поисковых системах в Интернета; • Научиться осуществлять поиск и просмотр информации в Интернете; • Знать назначение и роль Интернета в развитии общества; Развивающие: • Развивать умения искать информацию по известным адресам и с помощью поисковых систем; • Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей; • Развитие мышления учащихся. • Развитие умений преодолевать трудности. Воспитательные: • Воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации; • Воспитание бережного отношения к своему здоровью
Компетентности, формируемые учебным проектом
- в сфере самостоятельной деятельности
- Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
- В сфере гражданско-общественной деятельности.
Методические задачи учебного проекта
- Освоить различные методы создания модели
- Научить использованию презентации для представления результатов исследования
- Получить навыки проектной деятельности
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос:Интернет детям друг или враг?
Вопросы учебной темы (проблемные):
- Как влияет интернет на жизнь детей?
- Свобода или зависимость?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема: Интернет детям друг или враг?
Вопрос для исследования:Как влияет интернет на жизнь детей?
Цель исследования:Выявить положительное и отрицательное воздействие интернета. И узнать как защитить себя от негативного воздействия интернета
Варианты представления результатов исследования:'Презентация'
2. Тема:'Интернет детям друг или враг?'
Вопрос для исследования:'Свобода или зависимость?'
Цель исследования:Узнать признаки зависимости от интернета и как вернуться из "виртуальности в реальность"
Варианты представления результатов исследования:Буклет
Предметные области
- Информатика
- Психология
(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")
Возраст учащихся
средняя школа
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на изучение темы по информатике «Интернет», также направлен на то, как защитить себя от неприятностей которые могут поджидать в интернете. В проекте присутствуют и элементы, позволяющие привлечь детей к здоровому образу жизни.В рамках проекта часть уроков отводится под обсуждение в классе основных теоретических положений в рамках учебных тем с использованием методических материалов учителя. Значительный упор делается на проведение школьниками самостоятельных исследований, с последующей систематизацией и оформлением. Результаты заслушиваются и обсуждаются на уроках. Ожидается, что самостоятельная работа по проектному методу позволит заинтересовать ребят.
Продолжительность работы над проектом
2 месяца
Презентация проекта
Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе
Дидактические материалы
- тест
- самостоятельная работа
Работы учащихся
Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта
- http://www.microsoft.com/rus/athome/security/children/default.mspx
- www.nauka.relis.ru
