Торопов Антон

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск
Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

 [убрать

Авторы проекта

Торопов Антон

Творческое название проекта

Глобальное потепление - это дар природы или её наказание.

Тема в учебном плане

Влияние глобального потепления на будущее Земли.

Дидактические цели учебного проекта

  • Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, критического мышления, навыков работы в команде.
  • Приобретение навыков самостоятельной работы с большими юбъемами информации, умений увидеть проблему и наметить пути её решения.


Методические задачи учебного проекта

  • Выяснить причины и последствия глобального потепления, а так же найти пути решения этой проблемы без ущерба для экологий и человека.
  • Научиться проводить анализ полученных результатов (анализ по графикам средней температуры, опрос), научиться пользоваться Power Point для оформления результатов, и научиться кратко излагать свои мысли устно и письменно.

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос:

Будет ли глобальное потепление началом конца Света?

Вопросы учебной темы (проблемные):

  • Как отразится глобальное потепление на населении Земли.
  • Что ожидать от глобального потепления жителям России, станет ли Россия болотом или нет.

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

2. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

Предметные области

  • Экология
  • География
  • ОБЖ

(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")

Возраст учащихся

Проект расчитан для учеников 9 - 11 класа.

Продолжительность работы над проектом

Проект расчитан на 8 - 10 уроков.

Презентация проекта

300px

Дидактические материалы

  • материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
  • материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)

Работы учащихся

Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Критерии оценивания работ учащихся

Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Персональные инструменты
Инструменты