Семинар Учитель 21ого века: Команда родителей
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Версия от 13:42, 25 февраля 2008; Aleksey Korotkov (обсуждение | вклад)
Группа: Родители
Содержание |
Самоопределение: кто мы?
Все, кто заинтересован в хорошем обучении ребенка, его успешности в школе и в жизни.
Проблематизация: что нас не устраивает в учителе?
Блок I. Образ идеального педагога XXI века.
Блок II. Направления движения к идеалу.
Заинтересованность в результате
Сам (учитель)
проектирование собственной деятельности:
- самоанализ;
- проблематизация;
- целеполагание;
- планирование;
- выбор способа действий;
- рефлексия способа действий.
Не обременен другими заботами
достижение желаемого результата через минимализацию затрат времени:
- овладение технологиями: информационными, педагогическими;
- через культуру педагогической деятельности.
Блок III. Показатели продвижения к идеалу.
Владение технологиями
Родитель-Учитель:
- знание технологий;
- ребенку не задано домашнее задание или д.зад. минимально по объему;
- использование нетрадиционных форм при проведении родительских собраний и внеклассных мероприятий;
- обратная связь.
Деятельность ребенка:
- при подготовке задания использование дополнительных источников информации и средств социализации и презентации своих знаний;
- общение со сверстниками с учебной целью;
- умение планировать свою деятельность;
- умение работать в группе (общение, продуктивная (позитивная) работа в группе);
- рефлексия собственной деятельности;
- адекватная самооценка (как исходное состояние);
- самостоятельное выполнение проекта, исследования и др.
Успешность ребенка (результативная деятельность):
- участие в конференциях, в конкурсе проектов;
- ребенок стал быстрее выполнять домашнее задание;
- повысилось качество знаний (успеваемость).
Успешность (эмоциональное состояние):
- восхищение уроком, эмоциональный подъем ребенка;
- удовольствие от работы в группе
- ребенок ходит на уроки с интересом и без страха;
- проявление индивидуальных способностей, лидерских качеств у ребенка;
- удовольствие от умения использования ТСО.