Учебный проект по математике "В гостях у чисел"
Содержание |
Учебные темы
Числовые множества.
Замкнутость и незамкнутость числовых множеств.
Творческое название
"В гостях у чисел"
Основополагающий вопрос
Кто придумал числа и зачем ему это было нужно?
Краткая аннотация проекта
В процессе работы над проектом учащиеся выполняли задания:
1. Презентация "Числовые множества".[1]
2. Доклад "Знакомая и незнакомая таблица Пифагора".[2]
3. Сообщение "Простые числа".
Дидактические цели
Методические задачи
Учебные задачи:
1. Cодействовать развитию умения обобщать и систематизировать.
2. Cодействовать развитию математического кругозора, мышления и речи, внимания и памяти.
3. Содействовать развитию математического кругозора, мышления и речи.
4. Развивать внимание и память.
5. Развивать умение логически излагать мысли.
Воспитательные задачи:
1. Интерес к предмету и воспитание потребности и умений учиться математике.
2. Воспитание ответственного отношения к учению.
3. Воспитание установки на самообразование, самовоспитание, творческое отношение к деятельности, критичность мышления.
Практические задачи:
1. Умение работать коллективно.
2.Умение из информации выделять главное.
Проблемные вопросы (темы) исследований
Развитие понятия "числовое множество" - следствие развития человеческого сообщества.
Человек "развивает" знания или знания "развивают" человека?
Имеет ли развитие понятие числа?
Учебные предметы
Алгебра.
Возраст учащихся
Учащиеся 7"в" класса Анастасия Тимофеева и Элина Андреева.
7в.JPG
