Планирование проекта Алементьевой Ирины (группа 1)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Планирование проекта Алементьевой Ирины

Класс (возраст)||10-11 класс или студенты ( 14-18 лет) Время изучения||3 недели Ключевые понятия изучаемой темы||Что такое анимация. Пошаговая анимации. Кадрированная анимация Motion tweening и Shape tweening. Чем Ваш проект может заинтересовать учителя?||Поисковая работа расширит знания по теме не только детей, но и учителя.
Учебный предмет Компьютерная анимация
Учебная тема Анимации во Flash.
Какие межпредметные связи просматриваются в рамках выбранной тематики? Компьютерная графика, распределенные системы обработки инфор¬мации, объектно-ориентированное прикладное проектирование.
Что учащиеся должны узнать, работая в Вашем проекте Как и где можно применить полученные знания.
Чему учащиеся должны научиться, работая в Вашем проекте Владеть основными понятиями, иметь представление о возможностях компьютерной анимации, самостоятельно создавать анимационное кино.
Каким может быть творческое название Вашего проекта? Анимация в нашей жизни.
Какие учебные вопросы будет охватывать Ваш проект? *Что такое анимация.*Какие виды анимации существуют во Flash.*Чем они отличаются.
Какие проблемные вопросы можно поставить в рамках Вашего проекта? *Кто может использовать анимацию?*Где и как можно использовать анимацию?
Каким может быть основополагающий вопрос? Какую роль играет анимация в нашей жизни?
Какие исследования можно провести в рамках Вашей темы? *Анимационное кино в современной действительности.*Анимационное кино в глобальной сети.
Чем Ваш проект будет интересен ребенку? Возможность развить свой творческий потенциал. Сравнить свою работу с работами других ребят.
Что может стать итоговым продуктом. Анимационный фильм
Персональные инструменты
Инструменты