Учебный проект "Профессии, профессии..."
==Визитка проекта==
Содержание |
Дидактические цели
1.Образовательные: •Освоение методов научного познания: наблюдение, сравнение, аналогия, обобщение, классификация. •Обучение обрабатывать различные источники информации, вычленять из них необходимое и логически структурировать сообщение по выбранной теме.
2.Развивающие:
•Способствовать формированию практического и образного мышления
посредством программы Power Point.
•Способствовать развитию творческого подхода к изложению материала.
3.Воспитательные:
•Формирование у учащихся познавательного интереса путем приобщения к
социально - значимым мотивам.
•Воспитание чувства ответственности.
Цели и задачи проекта
Дать представление: •о мире профессий; •о системе профессионального образования.
Дать знания:
•о том, что нужно для выбора профессии; •о методах изучения себя как будущего профессионала; •об особенностях карьеры и карьерного роста.
Основополагающие и проблемные вопросы
Зачем необходимо выпускнику школы задумываться о выборе будущей профессии? Почему появляются новые профессии? Что нужно, чтобы понять какую профессию выбрать? Зачем нужна карьера? Для чего нужно профессиональное образование?
Для участия в проете нужно
Учащиеся могут взять по своему желанию любую профессию, предположить, что они являются представителем данной профессии, собрать информацию и представить на суд комиссии презентацию, в которой есть отражение о профессии и «я» в роли профессионала (микроисследование).
Источники
Материалы на печатной основе
Бендюков М.А., Соломин И.Л. Диалоги о выборе профессии. Санкт-Петербург, 2001. Захаров Н.Н. Профессиональная ориентация школьников. М., 1988. Калугин Н.И. Профессиональная ориентация учащихся. М., 1983. Климов Е.А. Как выбирать профессию. М., 1991. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. Ростов-на -Дону, 1996. Мордовская А.В., Птицына О.Н. Выбор школьниками будущей профессии. Якутск, 1997. Самоукина Н.В. Игры, в которые играют… Дубна, 1996. Смирнова Е.Е. На пути к выбору профессии.- СПб., 2003. Степанов А.И. Азбука профориентации. Санкт-Петербург, 1996. Прошицкая Е.Н. Выбирайте профессию. М., 1991 Пряжников Н.С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределения. М.-Воронеж, 2002. Технология профессионального успеха /Под ред Чистяковой С.Н. М., 2001. Шалавина Т.И. Мир труда и профессий. Кемерово, 1995. Энциклопедия для детей. Выбор профессии /Глав.ред. Е. Ананьева М., 2003.
Интернет, ресурсы
http://www.jobsmarket.ru/index.php?get_page=229&get_page_num=1 Можно найти статьи о разных профессиях http://www.e-prof.ru/jurnal/professia/ Сайт журнала «Профессии» http://www.job.ru/public/theme6.html Статьи о профессиях http://profi.edu.ru/default.asp?ob_no=221 Российский общеобразовательный партал http://5ballov.ru/universities/?from=begun_11&_openstat=YmVndW4ucnU7ZTdjNjdlYmE7NGMxZWY1YWY7ZjRkYmRmMjE Вузы страны http://www.zarabotu.ru/phpBB4/index.php?showtopic=96 Небольшой словарик профессий http://www.proforient.ru/orient/howto/vacabulary/ Еще небольшой словарик http://sozpr.narod.ru/doc/clovar.htm Краткая энциклопедия профессий http://www.osvic.ru/school-abitu/different-professions-50/ Коротко о разных профессиях и
