Организация учебного исследования объединенной Европы
Работа - участник конкурса Школьникам-исследователям
Автор конкурсной работы: Годунова Елена Александровна
Конкурсная работа «Организация учебного исследования объединенной Европы»
Предмет: Немецкий язык
Тема: «Европейский союз как пример сотрудничества в разных областях жизни: история и современность»
Целевая группа учащихся:10 класс
Пояснения к выбору темы: В курсе дистанционного обучения немецкому языку представлена тема «Языки стран европейского союза». Для более сознательного освоения темы, на мой взгляд, требуется введение и проработка темы «Европейский союз как пример сотрудничества в разных областях жизни: история и современность», поскольку после ее изучения учащимся станут понятны причины языкового многообразия и меры стран ЕС по сохранению уникальности каждого языка и выработка единых требований по изучению рабочих языков ЕС.
Проблемный вопрос: « Что важнее для стран-членов Европейского союза сохранить уникальность или соответствовать европейскому стандарту?»
Вопросы учебной темы:
- «Евросоюз. Его прошлое и настоящее».
- «Страны Евросоюза. История их вступления в содружество».
- «Евро и другие валюты стран Евросоюза»
- «Германия как член ЕС»
Организационная форма: изучение и закрепление нового материала, его творческое преобразование.
План проведения исследования:
I.Выбор темы:
- Германия как член Евросоюза.
- Сравнение 2х стран ЕС (новый и старый член ЕС).
- Сравнение страны с евро и другой национальной валютой в составе ЕС.
II.Материалы для исследования
Название сайта/Сведения о сайте
Сайт Центра европейской информации федеральной земли Нижняя Саксония специально для детей. Содержит информацию о ЕС, истории , странах, есть интерактивные игры и викторины.
Сайт предназначенный для детей с информацией по Евросоюзу, странам-участницам, праздникам, блюдам, обычаям, традициям, с интерактивными играми и викторинами.
Немецкий портал содержит информацию о Германии из разных областей жизни
Сайт радио Германии «Немецкая волна» содержит материалы о Германии, Европе, отдельных странах Евросоюза, новости из всех областей жизни.
Сведения о Германии из разных областей: политика, культура, наука, федеральные земли
Актуальная информация о странах ЕС, новости ЕС, календарь событий, словарь терминов, связанных с ЕС, список тематических сайтов
Сайт федерального правительства Германии содержит информацию о Германии и Евросоюзе
Официальный сайт Евросоюза
III. Выбор гипотезы
- Жизнь граждан Германии изменилась к лучшему из-за вступления страны в Евросоюз
- Европейский союз сглаживает различия у стран-участниц
IV.Цели исследования
Изучение сообщества европейских государств как добровольного союза независимых государств для совместного экономического, политического, образовательного, культурного взаимодействия с целью улучшения уровня жизни граждан стран-участниц ЕС в историческом и актуальном аспектах в различных отраслях жизни.
V.План хода исследования
- Чтение базового текста «История Евросоюза», вычленение значимых сведений и составление таблицы ««Важные этапы европейского единства»
- Знакомство с отдельными странами Евросоюза и заполнения листа-анкеты сведениями о странах через интерактивные игры и тематические сайты.
- Online-тестирование своих знаний,занесение результатов в таблицу, составление своей трехуровневой викторины о Евросоюзе и входящих в него странах.
- Изучение интернет-источников по теме «Евро».Выполнение заданий на выбор.
- Подготовка итоговой работы на выбор для школьного «Дня Европы» в виде презентации, публикации для школьного сайта, буклета.
VII.Формы педагогических измерений и контроля
- Заполненные таблицы
- Заполненные листы анкеты о странах, их полнота и количество
- Составленная викторина, количество вопросов, уровень их сложности и грамотность составления
- Наличие и объем сообщения по теме «Евро»
- Форма, объем и содержательность итоговой работы.
== |
==
==
"Пять лет евро"
Задание 4:
Изучите несколько интернет-источников по теме «Евро» и выполните задание на ваш выбор:
1. История возникновения единой европейской валюты.
2. Коллекция евробанкнот и евроцентов( с иллюстрациями).
3.Почему в Германии Euro называют Teuro?
4.Страны Евросоюза с евро и с другими валютами.
Ссылки по теме «Евро»
Информация и ссылки по истории, возникновению и созданию евро http://www.euro.ecb.int/de/section/euro0.html
Многоплановая, актуальная информация по темам, связанным с евро http://www.wdr.de/online/wirtschaft/euro/inhalt.phtml
Евромотивы http://schulen.asn-noe.ac.at/hsstockerau-ost/schuelerseiten/0304/euro/Startseite1.htm
Европлакат http://www.bundesbank.de/download/bargeld/pdf/euro_plakat_a1.pdf
Информация к евромотивам http://www.euroswapper.com/index.php?l=de&a=3&ci=cs&vi=0
Базовая информация по мотивам евроцента http://de.wikipedia.org/wiki/Liste_der_Motive_auf_den_Euro-Kursm%C3%BCnzen
Информация по курсу евро http://de.biz.yahoo.com/pf/gk/euro.html
Историческая информация о евро http://www.wr-unterricht.de/wr_euro.html#history
Многообразие коротких статей по отдельным ключевым словам и отдельным вопросам, связанным с евро http://finanzen.focus.msn.de/D/DA/DAC/DAC33/dac33.htm
История евро http://www.wr-unterricht.de/wr_euro.html#history
Страны с евро: викторина и монеты http://www.bonnibonifatius.de/eurolaender.html
Создание двухевровой монеты http://www.zwei-euro-com
Краткая информация о странах, где евро-национальная валюта http://www.zenit.de/laender-report/welcome.html
Информация о странах, где евро-национальная валюта http://www.50plus.at/Default.htm?http%3A//www.50plus.at/finanz/euro-laender.htm
Оценка евро http://www.wdr.de/online/wirtschaft/euro/auswirkungen.phtml
Критика евро http://www.euroabschaffung.de/index.htm
Шведское «нет» по поводу евро. http://www.dw-world.de/dw/article/0,2144,971055,00.html
Стабильность евро http://www.bundesbank.de/download/presse/publikationen/stabilitaet_sichern_flyer.pdf
Единое европейское валютное пространство http://www.bundesbank.de/download/zahlungsverkehr/SEPA_d_final.pdf
==.
