Команда Гуманитарий /Сетевые сервисы как инструментальная основа деятельностного подхода в обучении/НИРО/12 марта-20 апреля 2018 года|Команда "Гуманитарий"]]
Название группы
ГУМАНИТАРИЙ
Девиз
"Собраться вместе - начало, остаться вместе - прогресс, работать вместе - успех"
Состав группы
Проблемный вопрос
Как с помощью сетевых сервисов сформировать необходимые УУД на уроках гуманитарного цикла?
|
| Столбец 1 №
|
Столбец 2 Класс.тема
|
Столбец 3 Пример продукта деятельности
|
Столбец 4 Формируемые УУД
|
Столбец 5 Автор задания
|
Столбец 6 Организация деятельности
|
Столбец 7 Кто представил пример
|
Столбец 8 Комментарий
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
| ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
ячейка
|
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1f_UIxp9mKvdejMqhYPlkqhS4ScBmZs9ESI8adpUMw0E/edit?usp=sharing
Сбор и обработка информации
|
Создание продуктов проектной деятельности
|
Самооценивание и ваимооценивание выполненных исследований
|
.
