Учебный проект Семь чудес Воткинского района

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Версия от 21:10, 18 апреля 2016; Gusevaelena (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

От камской волны до шарканских холмов Раскинулся ты величаво. Район наш прекрасный, ты – наша любовь, И гордость, и добрая слава!

Что может быть краше родимой земли, Где небо синей и бездонней? Звени, наша песня, о нашей любви – О Воткинском нашем районе! Владимир Тяптин


Содержание

2016 год – год 90-летия Воткинского района

Аннотация

А вы знаете, что «прародительница» Воткинского района, Вятская земля, стала частью Московского княжества в Х веке, и управляли ею наместники и воеводы. Район входил в сотню царского наместника – Пронки Янмурзина. 1 января 1926 года в Сарапул пришло письмо из Уральского облисполкома с предложением представить на Всесоюзную конференцию по районированию тезисы доклада от Сарапульского окружного исполнительного комитета о необходимости разделения Сарапульского округа на 14 районов. Результатом работы по районированию 4 ноября 1926 года стал Декрет Всероссийского Центрального Исполнительного Комитета «Об утверждении сети районов Уральской области», подписанный «всенародным старостой» – М.И. Калининым.

Если вы хотите узнать больше о Воткинском районе, найти самые необычные культурно-исторические объекты и места района, узнать много нового и интересного, побывать в роли исследователей, историков, фотографов, путешественников, художников, то приглашаем вас принять участие в сетевом игре "Семь чудес Воткинского района". Для этого мы с вами познакомимся с чудесным миром Воткинского района и ответим на проблемный вопрос - «Можно ли применить выражение " Семь чудес света" к Воткинскому району?»

Координатор проекта

Гусева Елена Александровна, учитель МБОУ Болгуринской СОШ, Воткинский район

ЦЕЛЬ

Формирование у обучающихся информационно-коммуникационной компетентности, навыков проектной и учебно-исследовательской деятельности, развитие творчества.

Задачи

• Вызвать интерес к историческому и природному наследию Воткинского района, приобщение к национальным ценностям; • Совершенствовать межпредметные связи (история, краеведениие, информатика); • Формирование навыков проектно-исследовательской работы; • Формирование навыков самостоятельной работы при выполнении практических творческих работ.

Участники проекта

Учащиеся 5-7 классов

План проекта

1. Этап - «Будем знакомы!». 2. Этап – «Доска почета Воткинского района». 3. Этап – «Христианские святыни». 4. Этап - «Знакомый незнакомец». 5. Этап – «Приезжайте в гости!». 6. Рефлексия




[Категория/Проект]

Персональные инструменты
Инструменты