Учебный проект Этот волшебно прекрасный мир/Группа Картографы

Авторы работы

Учащиеся 5 класса

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как размеры материка повлияли на природу материка?

Гипотеза исследования

Чем больше размеры материка, тем более разнообразна природа.

Цели исследования

Изучить географическое положение Евразии и выяснить его размеры.

План работы

- постановка целей;

- распределение работы в группе;

- изучение теоретического материала и карт материка;

- анализ изученного материала;

- оформление и представление результатов работы.

Результаты проведённого исследования

В результате анализа карт по материку Евразия мы выявили, что наш материк лежит к северу от экватора, то есть в северном полушарии и большая часть материка находится между 0 и 180 меридианами поэтому почти весь материк лежит в восточном полушарии, за исключением крайних западных и восточных территорий. Евразия - это единственный материк, омывающийся четырьмя океанами: Атлантическим, Тихим, Индийским и Северным Ледовитым. Ближе всего к нему расположена Африка. Они соединены Суэцким перешейком, на территории которого в настоящее время сооружен Суэцкий канал. Разделены материки Средиземным и Красным морями. Мы изучили размеры всех материков и выяснили, что материк Евразия самый большой материк в мире, его размеры огромны (54 млн.км в кв.) и поэтому на нем сменяя друг друга представлены все природные зоны мира, расположены величайшие равнины мира: Восточно-европейская, Западно-Сибирская, протекают длинные и многоводные реки, находятся самое большое по площади озеро мира - Каспийское и самое глубокое - Байкал.

Вывод

В результате исследования мы выяснили, что географическое положение и размеры материка являются причиной разнообразия природы материка

Полезные ресурсы

Географический атлас 5-6 классы, учебник географии 5 класс, хрестоматии по Евразии.

Другие документы

Энциклопедия "Кирилл и Мефодий".