Проект Педагогическая инноватика/Творческая группа Вектор школы №6 города Нижнего Новгорода

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №6 (МБОУ СОШ № 6)
603111, г.Нижний Новгород, ул. Челюскинцев, д.24
E-mail: schooln6@inbox.ru
Телефон: 8(831)297-20-53; Факс: 8(831)297-20-53
Школа6НН.jpg

Содержание

Состав творческой группы (команды):

Руководитель: Суменкова Галина Викторовна, учитель информатики и ИКТ Автозаводского района г. Нижнего Новгорода

Суменкова Галина.jpg

Участники:

Ответы на поставленные вопросы:

Почему одни новшества в современной школе распространяются быстро, а другие остаются невостребованными, хотя они объективно полезны?

В зависимости от  реализации образовательной среды -  различных её сторон.

Почему одни и те же нововведения, внедряемые в разных образовательных учреждениях, дают очень разные результаты?

Потому что разное отношение к нововведениям. 

Почему одни образовательные учреждения и педагоги активно ищут новое и стремятся учиться, а другие ведут себя пассивно и не хотят отказываться от того, что уже морально устарело?

Основная причина в нежелании администрации образовательного учреждения поддерживать  и помогать инициативным педагогам.

Как оценивать новшества, чтобы не ошибиться в выборе?

Нужно создавать самому,   изучать созданное другими,  реализовывать его, двигаться «вперёд».  

Почему возникает сопротивление нововведениям?

Нововведения предъявляют новые требования -  повышение не только технологической грамотности,
но и психолого-педагогической компетентности, т.е. дальнейшего самосовершенствования педагога, администратора.
Не в меньшей степени  причиной является отсутствие стимулирования.  
                                                         

Как преодолевать такое сопротивление?

Требовать от руководителя достойной оценки своей работы. 

Что и как нужно делать, чтобы осуществляемые изменения были эффективными?

Знакомиться c новшеством и помогать реализовывать. 

Вас увлекает инновационная деятельность?

Да, данный проект этому подтверждение.

Вам нравится проектировать инновационные уроки?

Да, это интересно. 

Что нового и интересного в педагогике можете предложить своим коллегам именно вы?

Интересные  нестандартные уроки.

Эссе по теме:

   Эссе "Педагогическая иннованика"

Урок-игра в Конструктор:

   Карточка идеи_урок-игра в Конструктор"

Разработки школьников - участников Интернет-проекта:

Проект "Моя анимация": http://files.dnevnik.ru/file.aspx?group=170614&file=13242018

Проект "Война глазами детей": http://files.dnevnik.ru/file.aspx?group=170614&file=18828263

Проект "Родной и милый сердцу уголок": http://files.dnevnik.ru/file.aspx?group=170614&file=13242209

При создании данных разработок применён метод проектов. Его описание представлено по адресу: http://letopisi.ru/index.php/Метод_проектов

Персональные инструменты
Инструменты