Школьная радиостанция
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Версия от 10:31, 30 июня 2013; Анна Малкова (обсуждение | вклад)
В советской школе радиостанция была «рупором» новостей государственного и местного масштаба. В некоторых школах ее всеобъемлющий функционал сохранился, в ряде школ начинают возрождаться с учетом положительного опыта радиовещания прошлых лет и современных веяний.
Функционирование школьной радиостанции подразумевает реализацию следующих возможных задач:
Обучающая:
- уроки красноречия, написания вопросов к интервью, сценария репортажа;
- мастер-классы с приглашением ведущих и редакторов городских радиостанций;
- трансляция самых популярных вопросов-ответов, спорных точек зрения (например, словесное ударение, формулы, вопросы ГИА/ЕГЭ);
- рубрика интересной и полезной информации «Невероятно, но факт»;
- работа со звуковыми редакторами, написание джинглов;
- разработка сайта школьного радио;
- работа с сайтом http://www.schoolradio.com/, развитие иноязычной компетенции, обмен опытом работы с учащимися других школ/городов/стран;
- интервьюирование в интересных местах с аутентичными звуками природы, техники, голосов и пр.
Информационная:
- выпуск новостей;
- общение с гостем в студии (учитель, администратор или иной представитель общественности), обсуждение актуальных школьных вопросов;
- служба поздравлений, объявлений, обзора памятных дат, праздников, событий;
- музыкальный звонок на урок и с урока (классическая музыка, авторские песни);
- презентация репортажей, выполненных в рамках проекта по предмету.
Мотивационная:
- пропаганда здорового образа жизни посредством трансляции физкультминуток;
- анонсирование учебных достижений, радиодоска почета.
Конечно, следует отметить развивающую и воспитательную функции школьной радиостанции, к которым относится развитие культуры общения, грамотности, профориентационная работа (помощь в самоопределении), укрепление статуса учащихся, включение школьников в работу учреждения.