Гимназия № 67, г. Нижний Новгород
Содержание |
История гимназии
В 1935 году в посёлке имени Калинина на месте свалок и ям, покрытых грязно - зелёной водой, выросла красавица-школа.
Первое сентября 1935 - торжественный день. Мы получили школу-дворец: большой вестибюль с колоннами, малый - в блеске зеркал, в цветах, лозунгах, просторные, светлые коридоры, чистые красивые кабинеты. В школе есть биологический. физический, химический кабинеты, класс для просмотра кинокартин. К первому сентября была выпущена школьная стенгазета, которая выходила регулярно и получала районные и городские премии.
Первые выпускники (1938 г.) держали экзамен по русскому языку. На другой день писали сочинение. Все учащиеся получили аттестаты об окончании школы. Большинство мальчиков поступили учиться в институты Горького и Москвы. В 1939 году школа сделала второй выпуск. Самым интересным был выпуск 1940 года. Так как эти ребята пробыли в стенах школы 6 лет.
В годы войны в стенах школы формировалась Вторая механизированная Слонимско-Померанская танковая бригада, которая дошла с боями до Берлина. В 1946-1954 годах школа была мужской. С 1955 года в ней вновь учатся и мальчики, и девочки. 67 школа носила имя Героя Советского Союза Николая Григорьевича Безрукова.
В 1987 году общеобразовательная школа получает статус школы с углублённым изучением английского языка. 27 сентября 1995 года нами получена Лицензия Нижегородской Лингвистической Гимназии.
Гимназия сегодня
Муниципальное образовательное учреждение гимназия № 67 - одно из ведущих образовательных заведений города Нижнего Новгорода. В 2006 и 2008 годах гимназия № 67 становилась победителем в конкурсе инновационных образовательных учреждений на получение Президентского гранта.
МОУ гимназия 67 - среднее общеобразовательное учреждение с углубленным изучением предметов гуманитарного цикла: английский язык, русский язык, литература.
Учащиеся с первого класса изучают английский язык как на уроках, так и внеурочно. С 8 класса начинается изучение второго иностранного языка по выбору учащихся: немецкий, французский, итальянский.
Учащиеся 10-х классов выбирают образовательный модуль, состоящий из предметов, расширяющих углубленное изучение английского языка:
- Зарубежная литература на английском языке - Страноведение Великобритании и США на английском языке - Риторика - Основы журналистики
Профильную подготовку учащиеся 11-х классов проходят в ведущих вузах города:
- НГЛУ им. Н.А.Добролюбова - ННГУ им. Н.И.Лобачевского - Высшая Школа Экономики - Медицинская государственная академия.
Традиции гимназии
Клуб Интернациональной Дружбы «Глобус».
Клуб Интернациональной Дружбы «Глобус» действует в гимназии с 1957 года. Это старейшая школьная организация дополнительного образования.
Руководителями Клуба являются Ташлыкова Елена Владимировна, Баранцева Ольга Вячеславовна, Вестрик Людмила Александровна.
Президент клуба Интернациональной Дружбы - Бак Михаил, ученик 11Б класса гимназии
Цели и задачи КИДа «Глобус»:
содействовать формированию гражданской активности. помогать педагогическому коллективу в проведении целенаправленной работы по воспитанию у учащихся патриотизма, гражданской позиции. привлекать школьников к изучению международного детского и юношеского движения. Активно содействовать установлению дружеских связей со школами США (штаты Северная Каролина, Айова, Калифорния), Великобритании. Работа в клубе осуществляется по нескольким направлениям и секциям: секция страноведения знакомит учащихся с культурой и традициями зарубежных стран, условиями жизни и учебы своих сверстников, молодежными организациями; пресс-центр выпускает бюллетени, оформляет стенгазеты, посвященные отдельным событиям, ведет летопись работы КИДа; почтамт „Дружба" помогает установить дружескую переписку, добиваться, чтобы переписка была регулярной, активисты помогают правильно оформлять письма; лекторская группа - проводит лекции и беседы об истории, культуре различных стран, о международном молодежном движении; поисковая группа - занимается сбором информации об истории развития интернационального движения в гимназии.
Школьная компания МиДэНС
Создана в 2002 году при Поддержке проекта «Junior Achievement» Участие в ярмарках школьных компаний с 2002 года Выборное руководство из числа учащихся 10 классов Направления деятельности
- Страхование
- Репетиторство
- Туризм
- Современное искусство
Страхование
Действует с 2003 года
Виды страхования
- Страхование успеваемости (оценок)
- Страхование жизни
Репетиторство
- Виды репетиторских услуг
- Индивидуальные занятия
- Занятия в группах
Туризм
Организация туристических поездок школьников
Современное искусство
- Организация школьных массовых мероприятий
- Выставки изобразительного искусства
Руководство: Наталья Вячеславовна Давыдова
Музей боевой славы
Нижегородская земля богата революционными, боевыми и трудовыми традициями. Нижегородцы принимали активное участие в защите Отечества в годы Второй Мировой Войны. В стенах школы №67 в 1942 году формировалась 35 Слонимско-Померанская (Красноградская) Краснознаменная орденов Суворова и Кутузова || ст. танковая бригада, которая с боями прошла путь до Берлина, получив большое количество наград.
В память о людях 35 механизированной танковой бригады, 7 мая 1979 года в школе №67 был открыт Музей Боевой Славы
Цель создания школьного музея:
развитие системы патриотического воспитания, способного на основе формирования патриотических чувств и сознания обеспечить решение задач по консолидации общества, поддержанию общественной и экономической стабилизации, упрочению единства и дружбы народов Российской Федерации.
Издательское дело
Издательское дело в гимназии существует несколько лет. Старшие ученики, имеющие опыт работы в газете, под руководством преподавателя передают опыт работы с текстами, авторами младшим товарищам. Новизна работы в этом году заключается в сотрудничестве нескольких творческих групп учеников под руководством разных преподавателей с целью создания школьной газеты. Газета - печатное периодическое издание, в котором публикуются материалы о текущих событиях, одно из основных средств в системе массовой информации и пропаганды.
Газета стремится на основе печатаемых материалов создать полную информационную картину жизни гимназии, которая бы определяла отношение читателей к происходящим событиям, их представления о жизни, содействовала бы формированию нравственных идеалов и убеждений, а также определенных мотивов и стимулов поведения.
Ожидаемые результаты: в ходе занятий у детей развиваются коммуникативные навыки, навыки работы с текстами различных стилей, авторов, тем, навыки творческой индивидуальной и коллективной работы как сверстников, так и подростков разных возрастных групп.
Новости гимназии
Летописцы гимназии
- …
Участие гимназии в проектах Летописи.ру
 Вы можете помочь проекту, исправив и дополнив её. |
