Проект Ничто на Земле не проходит бесследно
Содержание |
"Ничто Земле не проходит бесследно"
Авторы проекта
Учащиеся 7 класса
Руководитель проекта
Манаенкова Татьяна Александровна, учитель математики (Филиал муниципального общеобразовательного учреждения Староюрьевской средней общеобразовательной школы в селе Поповка(Тамбовская область, Староюрьевский район, село Поповка)
Основополагающий вопрос
Цели:
Социальное и духовно-нравственное саморазвитие личности как гражданина и патриота России; Конкретное осмысление своей роли и места в жизни общества и судьбе Отечества; Развитие уважения к историческому прошлому своего народа.
Былые годы в памяти не стёрты, Встают из тьмы воскресшие года, И разделение на живых и мёртвых Должно исчезнуть раз и навсегда.
Проблемные вопросы:
Становление человека и гражданина должно начинаться с изучения истории любимой Родины, её отдельных частей, слитых, спаянных в единую и великую страну. Наш народ в силу его многотрудной исторической судьбы видит в патриотизме первоисточник трудолюбия, героизма, скромности, преданности, ответственности, словом, всего того, что на протяжении столетий, воспринимается как русский национальный характер. В истории нашей Родины было немало войн, в которых пришлось отбиваться от иноземных захватчиков. Для русского народа Великая Отечественная война – это не только прошлое, её дыхание многие чувствуют и сейчас. Ведь она вошла в каждый дом, в каждую семью, поглотила в своём огне миллионы людей. Время, удаляя от нас военные годы, позволяет глубже и полнее оценить бессмертный подвиг воинов, принявших смерть во имя жизни, во имя свободы и независимости любимой Родины. Есть события, значение которых не тускнеет от неумолимого бега времени. К таким событиям относится победа нашего народа в Великой Отечественной войне. Память о прошлом… Нет, это не просто свойство человеческого сознания, способность сохранять следы минувшего. Память – это связующее звено между прошлым и будущем. Память не нейтральна не пассивна. Она учит и призывает, убеждает и предостерегает, даёт силы и внушает веру. У обелиска павшим
Подходишь к вечным обелискам,
где звёзд пронзительный полёт.
Каким незнаемым, но близким
встаёт тот сорок пятый год!
Безусые, почти что дети
в железных травах полегли.
Тебя и не было на свете,
когда они от нас ушли.
Ушли, навек легендой ставши
и горькой памятью побед.
Ты с каждым годом – старше,
старше, а им - всё так же двадцать лет.
На них века легли венками…
Сними же модный свой берет!
Мальчишескими их руками
твой счастья выкован билет.
За них – твои мечты сбываются
И расцветает до конца,
и грозы гулко разбиваются
о соловьиные сердца… И. Кучин.
Актуальность исследуемой проблемы
По всей территории нашей страны – в граните, в бронзе, в металле – высятся памятники воинам, городам и сражениям, партизанам и подпольщикам, матерям и сёстрам, тем, кто самоотверженно ковал в тылу священное оружие победы. Нескончаемым потоком идут к ним люди. Никогда не зарастут тропы к этим бессмертным монументам мужества, доблести, славы нашей Родины.
Обелиск.
Славой воинской воспетый, Средь задумчивых берёз, Ты стоишь, колосс Победы, В половодье майских роз. В праздник светлый
грусть по-русски
В сердце стылом затая, Здесь цветы ложил Капусткин, Честь солдатскую храня. Словно в храм святой и строгий Шли вчера к тебе бойцы. Где-то в кронах у дороги Пели шустрые скворцы. Но теперь в душе так пусто, (Брошен жребий,
знать, судьбы):
В Божий мир ушёл Капусткин, Кто дарил тебе цветы. И порой в тумане хмуром Сердце стынет от тоски: Кто последний завтра утром Принесёт тебе цветы? Мы идём к тебе с рассветом, Даль безбрежна и чиста. Здравствуй, Май,-
венец Победы,
Наша юность и судьба.
Л. Журавлёв,
ветеран Великой Отечественной войны и труда, д.Скобелевка Староюрьевского района.
Это стихотворение ветерана Великой Отечественной войны. Он с тревогой говорит о том, что всё меньше ветеранов приходят к памятникам. И кто после них принесёт в день Победы к обелиску цветы? Самая нетленная – память, которая переходя от поколения к поколению, вечно будет гореть в сердце народном. Поэтому так важно достучаться до сердец школьников, чтобы ветераны были уверены, что цветы у обелисков будут, ведь мы их потомки.
Участники: Учащиеся 7 класса филиала МОУ Староюрьевской сош в с.Поповка
Этапы работы над проектом:
Первый этап. Изучите...
- в честь, каких исторических событий установлены памятники в Вашем городе.
- в честь, каких людей или исторических событий названы улицы Вашего города.
- есть ли «забытые» или малоизвестные широкой общественности памятники в Вашем городе, местности.
Второй этап. Расскажите...
этап посвящен созданию статей, презентаций, публикаций (на выбор):
- как история Родины отражается в памятниках Вашего города, местности.
- как история Родины отражается в названиях улиц Вашего города, местности.
- о своих родственниках (участниках Великой Отечественной войны, совершивших подвиг в мирное время)
- о своей поисковой деятельности
Третий этап. Покажите...
- Используя Picasa, Panoramio, создайте веб-альбомы, например, Долина Смерти - Долина Славы
- Используя Panoramio, привяжите фотографии памятников к картам Гугла и Земле Гугл, например,
Герою Советского Союза М. Ивченко. Пусть о памятниках Вашего города (местности) узнают все!
- Используя Picasa, Panoramio, создайте веб-альбомы своей поисковой деятельности.
Четвертый этап. Проведите...
- Акцию «Давайте вспомним». Цель акции - привлечение внимания общественности к забытым памятникам, братским могилам. Результаты своей деятельности покажите в фотографиях.
- Экскурсии:
- «Улицы нашего города»
- «Памятники нашего города»
- Создайте презентацию своего экскурсионного маршрута
Пятый этап Итоги
Используя шаблон, создайте статью, в которой отразятся все результаты работы над проектом.
Блог проекта для общения участников и пожеланий организаторам http://nictonazemle.blogspot.com/
Номер | Участник | Город | Наименование образовательного учреждения |
---|---|---|---|
1. | команда 6 А класса | Муром | Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №7 города Мурома Владимирской области |
2. | Дзержинцы | город Дзержинск, Нижегородской области | МОУ СОШ №23 |
3. | Команда КЛИО | Нижний Новгород | Школа № 185, Нижний Новгород |
4. | Команда КСТА | Кстово, Нижегородской области | Лицей № 7, Кстово, Нижегородской области |
5. | Команда "РОССЫ" | Киржач | Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №5 города Киржач Владимирской области |
6. | Команда из Балашова | город Балашов, Саратовской области | МОУ СОШ №18 |
7. | Команда "Нейтрон" | Ярославль | МОУ СОШ №80 с углублённым изучением английского языка г. Ярославля |
8. | Команда WWW.Kolch | Кольчугино | МОУ СОШ №4 |
9. |
Возрождение России невозможно без возрождения памяти о наших предках, традиции бережного отношения и любви к своей малой родине. Если вы небезразличны к истории родного края и вам есть что рассказать, присоединяйтесь!