Каменская школа, Богородский район
История школы
В том далеком 1936 году Каменская неполная средняя школа (семилетняя) получила статус средней (десятилетней) и начала отсчет своим годам в новом качестве. Она приняла 585 учащихся. С 5 по 8 класс - 394 учащихся (11 классов-комплектов). Малыши учились в одном здании, а все остальные - в другом - в стенах старой казармы, которая не сохранилась. Школа разместилась во внушительном для тех лет, двухэтажном, бревенчатом из зрелого леса доме с крашеной железной крышей. Большущие окна, крытое крыльцо. В классных комнатах - длинные ряды парт - по3-4 ряда, а парты - и 2-х местные и 4-х местные. На боковой стене две карты - мира и СССР. Впереди - доска и учительский стол. А над доской - большой портрет Сталина в рамке. Сзади парт - круглая, обитая жестью, громадная печка.За нею - многорядные вешалки. Ближе к окнам массивные застекленные шкафы с книгами, учебными пособиями. Но школа - это прежде всего учителя. Их было в тот год 20 человек. Кто же они, эти педагоги, которые открывали первый учебный год Каменской полной средней школы? Директором был Вениамин Васильевич Постников, преподававший математику. На посту директора проработал до 1947 года, за многолетнюю и плодотворную педагогическую работу был награжден орденом Ленина. Завучем школы был Борис Владимирович Хвощев, он вел уроки русского языка. Мария Афанасьевна Постникова преподавала естествознание и химию, А.И.Воробьев и А.К.Тарасов - математику, Т.Н.Хвощева - русский язык, А.А.Еремин, в последствии ставший известным писателем, - историю и географию. Все учителя светились любовью к своим ученикам, к своему делу. Да и в селе они были лучиком света, культуры, интеллигентности: иначе ходили, иначе говорили, ведь они в основном были городскими. И одевались не как деревенские сарафанницы, а в юбочки, пышные светлые блузки, носили особые прически. Главное, все знали и умели, и хотели научить всему ребят. А учить было трудно. Много не хватало: учебников, тетрадей, ручек, чернил. А питание было скудное: когда ученики ставились на довольствие, то им выдавали всего по 100 граммов хлеба в день. Лишь в период экзаменов приказом директора делалось улучшенное питание: по четным дням - суп мясной, по нечетным - каша и картофельное пюре. Конечно, суровое было время, когда ученика за отказ выйти к доске на “проверку знаний”, за брошенную фразу “мне нечего делать у доски” или за уход с урока могли исключить из школы, а учителям, опоздавшим на уроки на 5-8 минут, объявляли выговоры приказом по школе. Шла упорная борьба за успеваемость, и 93% считались не лучшим показателем и брались повышенные обязательства довести ее до 97-98%, и лозунг “Всякая ненормальность в письме ребят не должна пройти мимо внимания учителя” претворялся в жизнь неукоснительно. Такой осталась школа, запечатленная в летописи 1936 года. В 1939 году состоялся первый выпуск учащихся 10 класса - 21 человек, девятеро стали учителями. Среди них - заслуженная учительница школы РСФСР Е.И.Воробьева, А.М.Прогрессова, С.М.Дикарева, О.М.Хлынина и Е.И.Мамонов, кандидат физико-математических наук, преподаватель Московского университета. В 1940 году школа делает выпуск двух 10-х классов.
В годы войны состав педколлектива стал меняться. Были призваны и погибли на фронтах Великой Отечественной войны учителя В.В.Крайнов, Н.Ф.Куранов, Б.С.Богославский, С.Е.Макаров, А.П.Буров, И.И.Мунтян, Ф.Е.Матюшкин. В 1941 году ушел на фронт директор школы В.В.Постников, руководить школой стал Б.В.Хвощев. До 1954 года директором работал Г.Ф.Канаев. А в мае 1954 года возглавил школу Михаил Николаевич Дикарев. Количество учащихся росло, в некоторые годы число их доходило до 700 человек, учились в две смены. Стало тесно в стенах старой школы и, естественно, возникла потребность в строительстве новой. Решением бюро парткома колхоза “Ленинские всходы” в декабре 1959 года к председателю Госплана РСФСР была послана делегация в составе М.Н.Дикарева, директора школы, А.И.Шулиманова, председателя колхоза, затем первого директора совхоза “Каменский”, и В.В.Градова, главврача участковой больницы с просьбой заложить в Каменках новую школу. В 1960 году после этой встречи Госплан республики выделил средства на ее постройку, и Совет Министров РСФСР принял решение о строительстве типового здания на 520 мест для Каменской средней школы.1964 год вошел в историю школы особой строкой - 1 сентября открылась новая школа, государственная комиссия приняла ее с оценкой “хорошо”. На ее открытие собралось все село, и учащиеся и их отцы и матери. Они радовались вместе с детьми, потому что все ходили на субботники и воскресники, помогали строителям на разных работах. Школа переехала в новое, нынешнее здание. Здесь было создано все для того, чтобы обучать детей с учетом самых последних требований педагогической науки.По праву своим детищем может считать школу ее директор М.Н.Дикарев, который посвятил ей 30 лет, будучи на посту руководителя. В годы его руководства школой строится дом учителя, который в 1967 году заселяют 8 учительских семей, которые въехали в 2-3 комнатные квартиры. Так все учителя были обеспечены жильем, для них были созданы все условия для плодотворной работы и хорошей жизни.В 1974 году пущен в эксплуатацию типовой пришкольный интернат на 80 мест.
В 60-70-е годы школа завоевала огромный авторитет в районе и области. Педколлектив был очень опытный, квалифицированный и стабильный. Творческая атмосфера царила в классах. Школа достигла успехов как в учебной, так и во внеклассной работе, серьезно была поставлена работа с родителями , с местным населением. У нас часто проводились семинары не только для учителей района, но и для завучей и директоров учебных заведений, школа была базовой для Горьковского института усовершенствования учителей. В декабре 1967 года здесь проходило Всероссийское совещание заведующих облоно. Высокая честь и ответственнейшая задача выпала на долю коллектива, и каменские педагоги успешно выдержали этот экзамен, о чем свидетельствовали хорошие отзывы участников совещания и почетная грамота Министерства просвещения РСФСР, которой был награжден коллектив. В 1967 году в школе работает 30 учителей, обучается 500 учащихся. Признанными мастерами педагогического труда являются ветераны школы и в первую очередь ее директор М.Н.Дикарев, отличник народного просвещения, получивший в декабре 1967 года высокое звание “Заслуженный учитель школы РСФСР”. Г.И.Замотаев, проработавший 30 лет на посту зам.директора по учебно-воспитательной работе, три года возглавлявший школу будучи ее директором (1984-1987), в 1962 году получил звание “Отличник народного просвещения РСФСР”, а в 1975 году отмечен значком “Отличник просвещения СССР”. Н.Ф.Сорокина, учитель русского языка и литературы, организатор внеклассной работы, в 1966 году была награждена орденом “Знак Почета”, Г.Е. Грачева, учитель математики, отличник народного просвещения, кавалер ордена “Знак Почета”, Т.А.Плешакова, учитель математики, отличник народного просвещения. Серьезные творческие педагоги есть и среди тех, кто влился в коллектив позже и работает поныне: Л.А.Волкова, учитель начальных классов, имеет два звания - “Старший учитель” и учитель-методист, О.В.Кузина и И.В.Витушкин - отличники народного просвещения, В.Л.Малышева - “Почетный работник общего образования РФ”.
За семь десятилетий в Каменской школе сложились многие традиции. Так ученическая производственная бригада, которую долгое время возглавляла А.В.Зинина, а затем Г.Н. Сидорова, неоднократно признавалась лучшей в области и была отмечена наградами ЦК ВЛКСМ. Одними из первых в районе каменские школьники начали движение “Животноводству - заботу молодых”, и об их успехах в этом направлении писала Всесоюзная детская газета “Пионерская правда” в 1985 году. Большая опытническая работа проводилась на пришкольном участке. Школьники охотно занимались поисковой и туристско-краеведческой работой. Туристы школы неоднократно побеждали на районных соревнованиях, не раз защищали честь района на областных слетах, становились их призерами и победителями. И большими спортивными успехами школа может гордиться. Призовые места занимали во многих всевозможных смотрах, конкурсах, викторинах. Так, принимая участие в конкурсе “Школа года” ( 2000 г) и став ее лауреатом, школа была награждена компьютером. Хорошие знания дала Каменская школа многим поколениям учащихся. Шесть золотых и четыре серебряных медали получили за отличную учебу в разные годы ее ученики, а первой была Оля Ильина в далеком 1945 году. ( классов окончили почти все учащиеся школы, но большинство все-таки 10-11 классов - свыше 2000 учащихся, а затем институты, университеты, военные училища, академии. Только учителями стали свыше 140 выпускников школы, инженерами -свыше 100, медработниками и врачами - свыше 50, агрономами - свыше 40, техниками - более 120. Многие стали прекрасными специалистами, людьми известными не только в районе, но и за его пределами. Пятеро выпускников - кандидаты наук: Л.В.Постников, написавший 44 научные работы по вопросам динамики, Е.И.Мамонов, А.М.Грошев, А.Б.Ваганов, А.И.Шувалов. 35 учителей составляют сегодня педколлектив школы, причем 15 из них - наши выпускники. Важные вопросы учебно-воспитательного процесса решает сегодняшняя школа. Но главная цель - воспитать личность и дать базу знаний , умений, навыков каждому ученику, чтобы в нынешних условиях он нашел себе достойное место в жизни. И чтобы достичь этой цели в школе есть достаточные условия: и оборудованные кабинеты по всем предметам, и квалифицированный педагогический коллектив во главе с М.Е.Середневой ( почти все педагоги с высшим образованием, среди них 19 имеют квалификационные категории) и дружеская творческая атмосфера. Конечно же, школа не умрет и не исчезнет благодаря оптимизму и самоотверженности учителей, благодаря ее нынешним учащимся и выпускникам, кто ее помнит и любит, кто остается ее надежным другом и помощником.
Школа сегодня
- 323 учащихся - 21 класс – комплект - 36 педагогов, из них: социальный педагог, практический психолог
Богатырь Лариса Петровна, Покровский Николай Иванович учителя высшей квалификационной категории.
Малышева Валентина Леонидовна – “Почетный работник общего образования РФ”.
Кузина Ольга Вячеславовна,
Витушкин Иван Васильевич - “Отличники народного просвещения”
Андреев Иван, лауреат X Всероссийского краеведческого конкурса “Моя семья в истории страны”,серебряный медалист.
Гарасев Иван, дипломант областной олимпиады “Таланты земли Нижегородской’
Низовцева Галина, лауреат межрегиональной математической олимпиады “Авангард”
Новое в содержании образования
формы реализации обучения:
- очная - очно – заочная - специальное (коррекционное) обучение
изучение информатики со 2 класса - учитель высшей квалификационной категории Андреев Алексей Валерьевич. изучение английского языка со 2 класса - учитель 2 квалификационной категории Пупышева Нина Васильевна.
С 2002 года успешно реализуется воспитательный проект детского объединения “Радуга” для учащихся начальной школы
С 2003 года все классные коллективы работали в условиях разновозрастных систем. Качественно новый уровень приобретают органы ученического самоуправления: Учком и Совет старшеклассников.
Традиции, проверенные временем
Премия имени С.Я. Приятелева “Лучшему выпускнику года”. Автор премии - Приятелев Евгений Сергеевич
реализация проекта школьной многотиражной газеты “Школяр” с приложениями “Родничок” и “Клякса”.
Участие во Всероссийском конкурсе школьной прессы “Больше изданий хороших и разных” с 2003 года.
День рождения “Школяра” с 2001 года
День рождения детского объединения “Радуга” с 2002 года.
Организация и проведение слетов юнкоров Богородского района с 2004 года.
Туристические слеты учащихся, родителей и учителей с 1982 года.
Участие в областной сельскохозяйственной ярмарке “Урожай” с 1994 года.
Дипломы лауреата и победителя III, IV и V Всероссийского конкурса школьной прессы “Больше изданий хороших и разных” 2004-2006 гг.
Диплом лауреата регионального этапа Всероссийского конкурса “Лучшие школы России” в номинации “Школа социального партнерства” – февраль 2005г.
Диплом победителя конкурса Федерации Интернет образования “Интернет–каникулы” номинации “Социально-значимый проект” – март 2005год.
Диплом лауреата (3 место)в районном конкурсе художественной самодеятельности “Во славу Отечества”
