Учебный проект "Путешествие в страну сложного предложения"
Шаблон создан для участников семинара «Сетевые сервисы Веб 2.0 в педагогической практике» (Новосибирск, сентябрь 2007)
Содержание |
Идея проекта
Опишите в общих чертах (если вы приглашаете людей к совместной деятельности, тогда этой деятельностью необходимо заинтересовать)
Продукт проекта
Презентация "Путешествие в страну сложного предложения"
Буклет "Нужны ли нам сложные предложения?"
Участники проекта
Шагальская ООШ
Учитель: Соколова М. С.
Ученик: Волжина Настя, 8 класс
Вопросы проекта
Понадобится: Графвиз + Графвиз руководство
Исследования учащихся
Использование бессоюзных предложений в УНТ. Почему появились союзные предложения. Использование сложных конструкций в творчестве А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова, Л.Н.Толстого.
Описание деятельности участника
Работа с энциклопедией, анализ текста,анкетирование.
Критерии оценки работ
Ссылка на критерии оценки, опубликованная в сервисе docs.google.com
Используйте возможность создания таблиц в Вики
Оценка | Дизайн | Содержание | |
4 | Работа выполнена творчески. В ней использованы 2 или более графических изображения. | Использована фактическая информация | |
3 | Работа выполнена творчески.В ней использовано 1 графическое изображение | Используется фактическая информация. Идеи описаны почти полностью. Работа включает в себя не менее 3-х умозаключений, полученных на основе проведенных исследований | |
2 | Работа включает 1 графический объект | Информация по большей части фактическая. Идеи описаны не полностью. Умозаключения есть, но они незначительные. | |
1 | Работа не завершена. | Информация не носит фактического характера. Идеи носят фрагментарный характер. |
Ключевые даты проекта
15.11.2006г. по 15.12.2006г.
Способ коммуникации
Опишите, как вы собираетесь поддерживать общение участников проекта с вами и друг с другом.
(Сделайте возможным участникам задать вопрос, получить совет, обсудить работу в проекте в любое время.
Совместная деятельность может привести к замечательному результату.)
Материалы в помощь участникам
Шаблоны, инструкции, дидактические материалы: ссылки на статьи, таблицы, графики, презентации, аннотированный список ресурсов по теме проекта
(Создайте комфортные условия для работы участников проекта. Обеспечьте их всем необходимым.)