Учебный проект «Роль индивидуальной интенции в проектном творчестве»
 |
Авторы проекта
Белова Ирина Леонидовна, преподаватель кафедры строительства и дизайна ВГИПУ
Тема учебного проекта
Технология обучения проектному моделированию средствами бумажной пластики
Творческое название учебного проекта
Роль индивидуальной интенции в проектном творчестве
Дидактические цели учебного проекта
Формирование проектной культуры студента (будущего дизайнера-педагога) посредством овладения умениями и навыками проектного моделирования, развития проектной интенции
Компетентности, формируемые учебным проектом
Профессиональную компетентность: творческое мышление, креативность, индивидуальную проектную интенцию,специальные умения и способности, навыки проектного моделирования
Методические задачи учебного проекта
1)сформировать дизайнерское (проектное, визуальное, пространственно-образное) мышление; 2)развить специальные умения и навыки проектного (пространственного) моделирования формы и образного решения предметно-пространственной среды; 3)развить индивидуальную проектную интенцию студента-дизайнера
Основополагающий вопрос
Можно ли научить творчеству?
Проблемные вопросы (темы исследований студентов)
1.Что такое художественно-проектное творчество? 2.Как вы понимаете понятия «творческий интеллект», «креативность», «визуальное мышление», «художественно-образное мышление», «индивидуальная интенция»? 3.Существуют ли методы развития творческого мышления, пространственно-образного видения? 4.Какие вы знаете методы развития креативности личности?
