Результаты исследований учащихся в проекте Удивительный мир дробей

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Авторы работы

Участники группы "Историки" Никитина Ксения Сергеевна

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

«Как и для чего появилась десятичная дробь в жизни человека?»

Гипотеза исследования

Дроби появились еще в Древнем мире и использовались людьми для решения задач в их повседневной жизни.

Цели исследования

В соответствии с проблемным вопросом изучить историю возникновения дробей, ссылаясь на статьи в интернете и энциклопедии. В процессе проанализированной работы выделить самое главное и привести факты, подтверждающие практическое применение дробей: для чего они появились. Оформить работу в виде Word-документа и красочной презентации.

План работы

Изучение истории возникновения дробей – это сбор, сводка и анализ полученной информации с выделением наиболее важных исторических моментов. Для того, чтобы ответить на данный вопрос, мы провели следующую работу:

1.Изучили статьи в интернете, энциклопедии, учебники. Записали источники изученной литературы. 2.Классифицировали информацию, ссылаясь на источники литературы. 3.Проанализировали полученную информацию и ответили на главный вопрос.

Результаты проведённого исследования

Вывод

Полезные ресурсы

Математичекая энциклопедия

Статья "Умножение обыкновенных дробей: правила, примеры, решения."

Другие документы

Учебный проект Удивительный мир дробей
Персональные инструменты
Инструменты