МОБУСОШ с.Богословка им. С.А.Суркова

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Летописи 5 "А" класса

5 "А" класс НЕПОСЕДЫ 2009-2010 учебном году Гимназия г. Шелехов

Наш класс

Премьер - министр ЩЕПИН Николай
Министр - спорта Саливон Андрей
Министр - культуры Ерофеева Елизавета
Минитср - дежурства Фасахова Юля, Лобанов Савелий

Class.jpg

Наши учителя

  • РУССКИЙ И ЛИТЕРАТУРА (класснай руководитель) Максимова Марина Юрьевна
  • МАТЕМАТИКА Шорникова Любовь Кирилловна
  • АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (1 ГРУППА) Карева Ирина Егоровна
  • АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК(2 ГРУППА) Крупицкая Наталья Ивановна
  • ИСТОРИЯ Винцев Павел Юрьевич
  • ИНФОРМАТИКА (1 ГРУППА) Филиппова Елена Викторовна
  • ИНФОРМАТИКА (2 ГРУППА) Водальчук Светлана Алексеевна
  • МУЗЫКА Волкова Алёна Васильевна
  • ТЕХНОЛОГИЯ (мальчики) Муратов Александр Борисович
  • ТЕХНОЛОГИЯ (девочки) Дергачёва Наталья Александровна
  • ОБЖ Анисимов Игорь Валерьевич
  • ИЗО Гараева Анна Валерьевна
  • ФИЗКУЛЬТУРА Анисимов Сергей Игоревич

Успехи

  • ВНУТРИГИМНАЗИЧЕСКАЯ ОЛИМПИАДА Октябрь 2009

Литература -
I место Спирчук Инна
II место Шеина Светлана
Русский язык -
I место Рябова Мария
III место Наумова Мария
IV место Марченко Дмитрий
Математика -
I место Белоконев Валерий
II место Свистунов Семён
III место Марченко Дмитрий
III место Пискунова Виктория
IV место Лобанов Савелий
Астрономия -
II место Скиба Кирилл
II место Шеина Светлана
Биология -
I место Мельникова Александра
II место Пятков Никита
II место Шилкина Арина
Информатика -
V место Томиленко Анна
Технология (девочки)
I место Наумова Анна
III место Спирчук Инна
III место Коцурба Мария
IV место Шеина Светлана
IV место Рябова Мария
Физическая культура -
I место Марченко Дмитрий
III место Лобанов Савелий

  • Районная конкурс по английсому язку
Фото, инсценировки сказки Алладин


5А предствлял сказку Аладин во 2 школе I место

Спорт

В нашем классе создалась команда футболистов. Их тренируют лучшие спортсмены класса: Саливон Андрей и Марченко Дмитрий. Они с первого класса приносили нам удачу. Я, и все остальные ученики нашего 5 класса будут верить, что они станут настоящими футболистами.

Таланты класса

  • Музыкальная школа


Пятков Никита - гитара
Мельникова Александра - скрипка
Томиленко Анна - скрипка
Шеина Светлана - фортепиано
Фарафонова Арина - гитара

  • Художественная школа


Шеина Светлана
Фасахова Юлия

  • Спортивные секции


Саливон Андрей - бокс, футбол
Щепин Николай - дзюдо
Белоконев Валерий - хоккей
Лобанов Савелий - акробатика
Воронин Данил - каратэ
Слежаков Алексей - каратэ
Пятков Никита - восточное единаборство "Туризм"
Фасахова Юлия - волейбол
Ерофеева Елизавета - волейбол

«Дырявый котёл»

С 13. 01. 2010 на 14. 01. 2010 нам задали сочинить сочинения на тему "Лицемерие" в одно из самых лучших, его сочинила Спирчук Инна.

Маша, Наташа, Миша и Витя сидели на лавочке в своей деревне Малиновка. Наташа учила Машу плести венки, а Витя и Миша тем временем вырезали из дерева игрушки. И вдруг они увидели, как со стороны дома Паши, бежит перепуганный кот Шурка. Наташа поймала его и стала спрашивать, но кот как всегда ничего не говорил, а только глядел в сторону забора Пашки. -А, я знаю! Это, наверное, Шурка собаки испугался, - воскликнул Миша. Но Маша возразила: - Нет! Никого он не испугался. Это Паша опять хулиганит! Ребята пошли к Паше, но его дома не было. Они заглянули за забор. А вот и Паша! Он сидел на дереве и кидался камнями в кошку с котятами. Ребята его остановили и повели к дедушке Ване, что бы тот наказал его. Но Паша сразу стал «беленьким и пушистеньким» и деда Ваня его не наказал. Наташа обиженно прошептала: - Вот дырявый котёл! - Ну, ничего, мы его накажем, - сказал Витя. Ребята пригласили Пашу на поле, где было много ульев и море земляники. Маша, Витя, Наташа и Миша пошли собирать землянику. А Паша не захотел собирать ягоду и остался возле ульев. Паша начал колотить по ульям палкой и его покусали возмущенные пчёлы. С тех пор Паша перестал хулиганить!

Жизнь класса


Моё путешествие! (из сочинения Рябовой Марии "Как мы провели каникулы")


30 октября мы (замечательная группа!) отправились в долгожданную поездку по маршруту Москва-Питер-Хельсинки-Стокгольм! Началось наше путешествие с вокзала города Иркутска, где мы сели на поезд Улан-Удэ – Москва. На вокзале нас провожали взволнованные родители. Мы расселись по местам и поехали!!!

Музей бабочек в Москве

Три дня в поезде пролетели незаметно: мы играли в разные игры, спали, уничтожали родительские запасы еды. Рано утром 3 ноября наш поезд прибыл в Москву на Казанский вокзал.
В Москве мы были в музее бабочек. Очень понравились тропические бабочки, которые летали и садились посетителям на плечи, руки. Сходили в кинотеатр будущего, впечатлений – море: мы были в космосе на космическом корабле, гоняли на автомобиле по разбитым дорогам. Было страшно и страшно здорово!!!


Вечером мы отправились на поезде в Питер. Город мы увидели из окна автобуса, на котором нас повезли в Хельсинки.Через несколько часов мы были на границе с Финляндией. Процедура прохождения границы была быстрой и «безболезненной». И вот мы в Хельсинки – столице Финляндии.

Церковь в скале
Кафедральный собор

В Хельсинки нам показали церковь в скале, Кафедральный собор. Потом мы бродили по улицам города, покупали сувениры родным. Вечером нас повезли в город Турку на паром. Паром поразил своими размерами и красотой – это настоящий город на воде: со своими магазинами, ресторанами, бассейнами. Он вмещает три тысячи пассажиров, много машин и автобусов. Между палубами парома ходят бесшумные лифты, на которых мы покатались …. Мы заселились в свою каюту (очень уютную и красивую) и пошли на ужин.
Нас ждал шведский стол. Я не знала, что это такое и когда увидела множество разнообразных блюд – растерялась. Но потом я справилась с волнением и вкусно поужинала. После долгой дороги все устали, хотелось спать, и мы разошлись по каютам.


Утром 4 ноября мы прибыли в Стокгольм. Столица Швеции встретила нас дождем и ветром. Но программа есть программа, и гид повела нас на экскурсию. Мы были у Королевского дворца (наш Зимний дворец – красивее!!!), городской Ратуши, бродили по улочкам старого города.
‎Затонувший парусник 17 века

Потом была экскурсия в музей корабля «Васа». Васа - шведский боевой корабль, спущенный на воду летом 1628 года. Своё название корабль получил в честь царствовавшей в то время династии шведских королей Васа. Будучи одним из самых крупных и дорогостоящих боевых кораблей шведского флота, «Васа» должен был стать его флагманом, однако из-за конструктивных ошибок корабль опрокинулся и затонул в своём первом плавании 10 августа 1628 года. В 1961 году корабль был поднят, законсервирован и ныне экспонируется в специально построенном для него музее. Васа — единственный в мире сохранившийся парусный корабль начала XVII века.
Следующая экскурсия была в музей Астрид Линдгрен, где я узнала, что она написала не только про Малыша и Карлсона и Пеппи – Длинный Чулок, но и еще много замечательных сказок. В первом зале музея мы бродили по сказочным домикам, сидели на сказочных диванчиках, «летали» на сказочном самолете. Потом нас посадили в вагончики, и мы отправились в путешествие по сказкам Астрид Линдгрен. Вечером у нас было свободное время, и мы посвятили его прогулке по вечернему Стокгольму, хотя и было холодно.

город Сигтуна
Монетный двор

Пятков Никита делает НПК на тему биология. Он будет рассказывать про насекомых города. Мы надеемся, что он достойно сделает свою научную работу и получит I место.

Пробуем шведский кофе
Во второй день у нас были экскурсии в шведские города Сигтуна и Упсала. Мне очень понравился Сигтуна – городок на берегу озера Меларен. Там мы видели первый монетный двор и самую старую кофейню Швеции. В кофейне мы попробовали вкусный горячий шоколад. Упсала – крупный промышленный и культурный центр Швеции. Университет Упсалы – один из престижных учебных заведений Швеции, в котором учился нынешний король страны.
Исаакиевский собор

Высадившись на берег, мы сели в наш автобус (который путешествовал с нами на пароме) и направились к границе. Успешно пройдя пограничный контроль, мы поехали в Питер. Утром у нас была обзорная экскурсия по Санкт-Петербургу. Город очень красивый, величественный, гордый. Из всех городов Питер мне понравился больше всего. Мы были на Васильевском острове, посетили крейсер Аврора,постояли на Дворцовой площади. Потом была экскурсия в Исаакиевский собор. Собор поразил своей красотой и размерами. Потолок и стены собора расписаны сценами из Библии. В самом центре купола – изображение голубя, размах крыльев которого составляет шесть метров. Мы поднимались на Колоннаду собора, откуда открывался незабываемый вид на Санкт-Петербург. Закончился первый день в Питере посещением аквапарка. Это было великолепно!!!!!
На следующий день мы ходили в океанариум, где любовались нежными тропическими рыбками, «боялись» зубастых акул и хищных барракуд, наблюдали за гибкими муренами. Мне понравился маленький скат, который напоминал веселого щенка, задорно махая мне хвостиком. После мы гуляли по Невскому проспекту, ели в кафе мороженое и дышали воздухом Петербурга. Вечером мы сели в поезд и поехали в Москву. В Москве у нас было немного времени, и мы успели побывать только на Красной площади и у Вечного огня. Поездом Москва-Благовещенск мы вернулись в родной Иркутск, где нас ждали соскучившиеся родители!!! Мне о-о-о-о-о-о-о-очень понравилось наше путешествие. Я хочу сказать спасибо организаторам поездки Марине Юрьевне Максимовой и Ирине Егоровне Каревой, моим родителям и всем ребятам, с которыми я путешествовала. С 13. 01. 2010 на 15. 01. 2010 задали по литературе сочинить сочинение по теме "Лицемерие". Спирчук Инна написала прекрасное сочинение. Оказывается, что Инна не только так прекрасно сочиняет сочинения, но и пишет рассказы. Вот это сочинение

ЛЕТОПИСЕЦ

Здравтвуйте! Вас прветствеут летописец Пятков Никита

Персональные инструменты
Инструменты