Учебный проект Симметрия, или Куда мы катимся

Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"

Авторы проекта

Файл:111 morokova.jpg Морокова Елена

Творческое название проект

Куда мы катимся?

Тема в учебном плане

Симметрия

Дидактические цели учебного проекта

• научить ориентироваться в «море» информации;
• сформировать навыки самостоятельной работы, работы в команде.

Методические задачи учебного проекта

• сформировать представление об основных применениях симметрии в жизни человека;
• освоить понятие осевая и центральная симметрия;
• научить пользоваться программой Power-Point.

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос: Есть ли будущее без симметрии?

Вопросы учебной темы (проблемные):

• Где вокруг нас симметрия?
• Что такое симметрия?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема:Симметрия вокруг нас

Вопрос для исследования:Где вокруг нас можно встретить симметрию

Цель исследования:Рассмотреть, где встречается симметрия вокруг нас Варианты представления результатов исследования:презентация

Предметные области

(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")

Презентация проекта

Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе

Дидактические материалы

• материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
• материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)

Работы учащихся

Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Критерии оценивания работ учащихся

Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах