Планирование проекта Осадчей Натальи(группа3)

Оценка проектов курса

Планирование проекта

Учебный предмет	Химия
Учебная тема	"Органическая химия и человек"
Класс (возраст)	10-11класс средней школы
Время изучения (2-3 недели)	4 недели
Ключевые понятия изучаемой темы	Состав, строение, свойства и применение органических соединений.(Полимеры,состав, строение, свойства,применение)
Какие межпредметные связи просматриваются в рамках выбранной тематики?	Биология,экология,математика, физика, география,технология,информатика.
Что учащиеся должны узнать, работая в Вашем проекте	Особенности физических и химических свойств ранее изученных органических соединений,расширить и систематизировать знания о применении органических соединений.
Чему учащиеся должны научиться, работая в Вашем проекте	Научиться работать с дополнительной литературой,с другими источниками информации,самостоятельно отвечать на конкретные вопросы,расширить представления о практическом применении органических веществ,о новых технологиях,о нанотехнологиях,о новейших достижениях в области науки о полимерах, проявлять творчество.
Каким может быть творческое название Вашего проекта?	"Эти удивительные органические вещества"."Незаменимые заменители".
Чем Ваш проект может заинтересовать учителя?	Участие в проекте развивает общеучебные умения и навыки, творческие способности учащихся и учителя,воспитывает умение работать в команде,чувство ответственности,развивает интерес к предмету.
Какие учебные вопросы будет охватывать Ваш проект?	Как свойства органических соединений зависят от строения? На чем основано применение органических веществ? Где находят применение органические вещества? Как связана органическая химия и повседневная жизнь человека? Органическая химия и нанотехнологии.
Какие проблемные вопросы можно поставить в рамках Вашего проекта?	Можно ли прожить без органических веществ?
Каким может быть основополагающий вопрос?	Можно ли назвать XXI век-веком полимеров?
Какие исследования можно провести в рамках Вашей темы?	В рамках данного проекта можно исследовать химические свойства органических веществ, а также свойства продуктов и материалов из органических веществ.
Чем Ваш проект будет интересен ребенку?	Проект развивает самостоятельную деятельность учащихся,изучается новый материал, расширяется представление о практическом применении органических веществ.Проект будет интересен тем, кто работает творчески.
Что может стать итоговым продуктом.	Презентация "Эти удивительные органические вещества". "Нанотехнологии в нашей жизни(Новейшие достижения в области науки о полимерах)"
Какие учебные материалы (лекции, упражнения, инструкции)Вы можете предложить учащимся	Инструкции по выполнению заданий.
Какие методические материалы Вы можете предложить учителю
Как будет организовано Ваше общение с участниками проекта?	электронная почта.
Будет ли и как организовано общение между участниками проекта?	электронная почта.
Как Вы проверите усвоение учащимися учебного материала?	викторина, практическое задание, творческое задание.
Какой характер будет носить координация: скрытая или открытая?	открытая

Участник:Наталья Осадчая