Планирование проекта Сметанчук Елены

Проект "Пожар – это не страшно"

Учебный предмет	Основы безопасности жизнедеятельности
Учебная тема	Экстремальная ситуация в жилище
Класс (возраст)	5 класс
Время изучения (2-3 недели)	3 недели
Ключевые понятия изучаемой темы	Пожар, экстремальная ситуация, система оповещения о пожаре, средства пожаротушения, правила поведения
Какие межпредметные связи просматриваются в рамках выбранной тематики?	Биология
Что учащиеся должны узнать, работая в Вашем проекте	Общие правила поведения при пожаре и экстремальной ситуации, средства пожаротушения, приобретение практических навыков тушения огня, правила оказания первой медицинской помощи, состав мед.аптечки.
Чему учащиеся должны научиться, работая в Вашем проекте	Оказывать первую помощь, пользоваться подручными средствами пожаротушения
Каким может быть творческое название Вашего проекта?	Пожар – это не страшно
Какие учебные вопросы будет охватывать Ваш проект?	Что такое пожар? Какие причины пожара? Какие формы и способы оповещения? Какие виды огнетушителей бывают? Назовите подручные средства пожаротушения? Назовите общие правила при пожаре?
Какие проблемные вопросы можно поставить в рамках Вашего проекта?	Что такое паника? Чем лучше тушить огонь? Выживет ли человек побывавший в пожаре?
Каким может быть основополагающий вопрос?	А страшно ли жить на Земле?
Какие исследования можно провести в рамках Вашей темы?	- Анкетирование выявление процента учащихся правила поведения в ч/с. - Практическая задание «Определение быстрого способа тушения огня» (вода, снег, песок, огнетушитель)
Чем Ваш проект будет интересен ребенку?	Практические занятия Новый вид деятельности Работа в « команде»
Чем Ваш проект может заинтересовать учителя?	Поисковая работа расширит знания по теме не только детей, но и учителя.
Что может стать итоговым продуктом.	Итоговый фильм о пожаре