Портфолио Ларионовой Вероники Борисовны
Содержание |
Раздел 1. Общие сведения об учителе
Личные данные
|
О себеУчитель биологии и химии первой квалификационной категории Муниципального бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №3 г. Павлово. Окончила факультет Естествознания, Географии и Туризма Ленинградского государственного областного университета им. А. С. Пушкина по специальности - учитель биологии. Стаж педагогической работы – 12 лет, общий – 13 лет. Стаж работы классным руководителем - 12 лет. |
Раздел 2. Результаты педагогической деятельностиРаздел 3. Научно-методическая деятельностьРаздел 4. Внеурочная деятельность по предмету
Исследование является одной из форм человеческой деятельности, в основе которой лежит интерес и любознательность, активное отношение к окружающему миру с целью его изменения и преобразования. исследовательские работы детей: 2011-2012 уч. год Нечаева Александра 7б «Исследование муравейников на территории Нижегородской области» ; Сорокина Екатерина и Петрова Татьяна 9а «Анализ чистоты реки Оки и водотоков физическими и химическими способами». 2012-2013 уч. год Тимина Арина 9б « Зубная паста и ее роль в жизни человека»; Нечаева Александра 8б «Проблемы утилизации бытовых отходов»; Малахова Полина 9б «Стиральные порошки. Воздействие на человека и окружающую среду».
Метод проектов играет в данной ситуации значительную роль. Использование метода проектов позволяет заставить учащихся активно мыслить, развивать их творческое начало, исследовать как технические, так и содержательные проблемы, позволяет воспитывать самостоятельность. Как результат - использование проектного метода в урочной, элективной и кружковой работе, достижения учеников.
Раздел 5. Учебно-материальная базаПриложения |