Учебный проект Безопасный Интернет/Исследование Чаннова Антона
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Строка 14: | Строка 14: | ||
* Электронное мощеничество | * Электронное мощеничество | ||
* Социально опасные сайты | * Социально опасные сайты | ||
− | * Психологическая | + | * Психологическая зависимость от сети |
− | * | + | * Неадекватное поведение в сети (хамство) |
* Сайты знакомств | * Сайты знакомств | ||
Версия 23:00, 2 ноября 2012
Содержание |
Авторы работы
Антон Чаннов, ученик 10А класса СОШ №3 г. Павлово
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Интернет это безграничный мир информации. Здесь можно найти много интересного и полезного для учебы, для развлечения, для общения. Но кроме хорошого в виртуальном мире есть и плохое. Так ли уж безопасен интернет? Как нужно вести себя в интернете, чтобы не стать легкой наживой "всяких проходимцев".
Гипотеза исследования
Цели исследования
Чтобы ответить на проблемный вопрос я должен выяснить, какие опасности ожидают ребенка в интернете и как им противостоять
- Спам
- Банеры
- Вирусы
- Электронное мощеничество
- Социально опасные сайты
- Психологическая зависимость от сети
- Неадекватное поведение в сети (хамство)
- Сайты знакомств
План работы
- Обсуждение содержания проекта
- Сбор информации по теме
Результаты проведённого исследования
Эссе на две темы. Буклет на самую волнующую вас тему. Мини презентация (7-10 слайдов) на тему "Как не стать добычей всяких проходимцев".
Вывод
Полезные ресурсы
Отзывы на работы одноклассников
Написать отзыв двоим участникам проекта.