Учебный проект Безопасный Интернет/Исследование Серавина Антоши
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) |
(→Гипотеза исследования) |
||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
==Гипотеза исследования== | ==Гипотеза исследования== | ||
Интернет - это безграничный мир информации. Здесь можно найти много интересного и полезного для учёбы, для развлечения, для общения. Но кроме хорошего в виртуальном мире есть и плохое. Так ли уж безопасен интернет? как нужно себя вести в интернете, чтобы не стать лёгкой наживой "всяких проходимцев". | Интернет - это безграничный мир информации. Здесь можно найти много интересного и полезного для учёбы, для развлечения, для общения. Но кроме хорошего в виртуальном мире есть и плохое. Так ли уж безопасен интернет? как нужно себя вести в интернете, чтобы не стать лёгкой наживой "всяких проходимцев". | ||
| − | |||
| − | |||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
Версия 07:54, 4 мая 2012
Содержание |
Авторы работы
Серавин Антоша, ученик 10 А класса школы №3
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Гипотеза исследования
Интернет - это безграничный мир информации. Здесь можно найти много интересного и полезного для учёбы, для развлечения, для общения. Но кроме хорошего в виртуальном мире есть и плохое. Так ли уж безопасен интернет? как нужно себя вести в интернете, чтобы не стать лёгкой наживой "всяких проходимцев".
Цели исследования
Чтобы ответить на вопрос я должен выяснить какие опасности поджидают ребёнка в интернете и как им противостоять.
- спам
- баннеры
- компьютерные вирусы
- электронное машенничество
- социально опасные сайты
- неадекватное поведение в сети
- психологическая зависимость
- конфиденциальность
План работы
Результаты проведённого исследования
Вывод
==Другие документы==
[править]
