Учебный проект Где живут белые медведи и пингвины
Шамсадова (обсуждение | вклад) (→Ход урока) |
Шамсадова (обсуждение | вклад) (→Методические материалы) |
||
Строка 54: | Строка 54: | ||
[http://bobrdobr.ru/people/Kuplasova/ закладки] | [http://bobrdobr.ru/people/Kuplasova/ закладки] | ||
[[Категория: сетевой проект]] | [[Категория: сетевой проект]] | ||
+ | ьнглнгн |
Версия 12:33, 30 ноября 2011
Содержание |
Тема урока
Где живут белые медведи ?
Автор
Купляшова Наталия Александровна
Цель урока
Установление взаимосвязи между живой и неживой природой.
Задачи
Образовательная:: формировать представление о разнообразии природы Земли; познакомить учащихся с Северным и Южным полюсами; с животным миром этих районов.
Развивающая:наблюдательность, умение сравнивать, монологическая речь
Воспитательная:: сотрудничество, взаимопомощь, любовь к природе
Ход урока
План урока:
1. Организационный момент.
2. «Открытие» темы урока и постановка задач урока.
3. «Открытие» новых знаний:
- презентация учителя «Где живут белые медведи ?»;
- презентация учащихся «Белые медведи»;
- практическая работа;
- физкультминутка;
4. Первичное закрепление.
5. Самостоятельная работа с самопроверкой в классе.
6. Итог урока.
7. Домашнее задание.
Дидактические материалы
Методические материалы
закладки ьнглнгн