Тренинг Проектная методика
(→Тренинг Проектная методика) |
|||
Строка 7: | Строка 7: | ||
[http://www.calameo.com/read/0004937854b6496ceea5d Сложные вопросы в программе Обучение для будущего решались сообща: Размышляем о проектах и исследованиях]--[[Участник:Е.Н.Ястребцева|Е.Н.Ястребцева]] 00:52, 19 ноября 2011 (MSK) | [http://www.calameo.com/read/0004937854b6496ceea5d Сложные вопросы в программе Обучение для будущего решались сообща: Размышляем о проектах и исследованиях]--[[Участник:Е.Н.Ястребцева|Е.Н.Ястребцева]] 00:52, 19 ноября 2011 (MSK) | ||
+ | {{#widget:SlideShare | ||
+ | |doc=random-111123102645-phpapp02 | ||
+ | |width=425 | ||
+ | |height=348 | ||
+ | }} | ||
Систематическое проведение тренингов на новых обучающих площадках по основным аспектам программы позволяло простраивать единую линию в понимании основ программы. Эксперты-тренеры, проводя на местах тренинги по вопросам, которые были не совсем ясны тьюторам площадки (на тренинги делался запрос, количество было ограничено), могли выравнивать те или иные "перекосы" или скорректировать недоработки в содержании курса. Уровень тьюторства программы Intel, благодаря таким тренингам, был всегда очень высоким. '''Для примера''' продемонстрирую работу экспертов по тренингам лишь '''за май 2006 года''': | Систематическое проведение тренингов на новых обучающих площадках по основным аспектам программы позволяло простраивать единую линию в понимании основ программы. Эксперты-тренеры, проводя на местах тренинги по вопросам, которые были не совсем ясны тьюторам площадки (на тренинги делался запрос, количество было ограничено), могли выравнивать те или иные "перекосы" или скорректировать недоработки в содержании курса. Уровень тьюторства программы Intel, благодаря таким тренингам, был всегда очень высоким. '''Для примера''' продемонстрирую работу экспертов по тренингам лишь '''за май 2006 года''': |
Версия 19:32, 23 ноября 2011
Тренинг Проектная методика
Сложные вопросы в программе Обучение для будущего решались сообща: Размышляем о проектах и исследованиях--Е.Н.Ястребцева 00:52, 19 ноября 2011 (MSK)
Систематическое проведение тренингов на новых обучающих площадках по основным аспектам программы позволяло простраивать единую линию в понимании основ программы. Эксперты-тренеры, проводя на местах тренинги по вопросам, которые были не совсем ясны тьюторам площадки (на тренинги делался запрос, количество было ограничено), могли выравнивать те или иные "перекосы" или скорректировать недоработки в содержании курса. Уровень тьюторства программы Intel, благодаря таким тренингам, был всегда очень высоким. Для примера продемонстрирую работу экспертов по тренингам лишь за май 2006 года:
- Алтайский край, г.Камень-на-Оби, тьюторы колледжей Алтайского края. По проектной методике (тренер Переверзева Д.Г.)
- Иркутск, госпедуниверситет. По развитию высокого мышления (тренер, побывавший на общепрограммной семинаре)
- Калининград. Мини-тренинг для тьюторов городских площадок проведен тьютором Федоровой О., участницей общепрограммного Семинара-тренинга, Липки
- Казань, Институт РАО. Проведен мини-тренинг по «Исследовательской работе учащихся (тренер Брусницына Г.Г.)
- Кострома, ИПКРО. тренинги: «Составление программы проектного исследования» (тренер Ткач С.Э.); «Как правильно аннотировать информационные ресурсы» (тренер Резепина Н.Н.)
- Москва, МГПУ Тренинг«Место исследовательской деятельности в проектном методе» (тренер Азарова Л.Н.)
- Омск, госпедуниверситет. Тренинг по проектной методике (тренер Д.Г.Переверзева)
- Омск, городские площадки. По развитию высокого мышления (Тренер Дейнега)
- Пенза, госуниверситет. Мини-тренинги по темам "Формирование мышления высокого уровня" и "Самостоятельные исследования школьников" (тьютор Казакова И.А. )
- Ростов-на-Дону. Тренинг для тьюторов "Как сформировать у учащихся мышление высокого уровня" (тренер Болдырева Н.А.).
- Саратов, пединститут СГУ. Тренинг по сам. исследования (тренеры Е.Лапшева, М.Храмова)
- Сургут, городские площадки. Тренинг для тьюторов
- Тюмень, институт педагогики, психологии и управления Тюменского государственного университета ПО проектной методике (тренер Переверзева Д.Г.).
- Ярославль, ИПКРО. Победители IV и V конкурсов учебных проектов провели мастер-классы на базе Любимской средней школы для педагогов и администраторов образования Любимского МР.
- Ярославль. 4 мая 2006. в ИРО состоялся тренинг для тьюторов программы по теме «Самостоятельная исследовательская деятельность учащихся» (эксперт: Яковлева Е.А., г. Москва)
--Е.Н.Ястребцева 07:24, 19 ноября 2011 (MSK)