Эссе "История моего успеха и моих учеников

Версия 22:28, 9 ноября 2011

История моего успеха и успеха моих учеников.

Все начиналось с любимой работы, любимого предмета, любимых учеников. Интерес к психологии у современных школьников очень широк. Школьники забегающие в кабинет и задающие волнующие для них вопросы не давали скучать. Открылась Школа Юного психолога и все любители психологии собрались вместе. Совместные проекты, организация и проведения предметных недель, олимпиады. конкурсы... Стартовой ступенью к нашему успеху послужило участие в конкурсе "Дистанционный учитель года -2009", мы были все одной командой я и моя ученики. Мы вместе поднимались по лестнице успеха, мы делали новые открытия для себя и пополняли багаж психологических знаний. Дистанционная форма проведения недели психологии стала традиционным мероприятием в районе, теперь круг знатоков психологии расширился, это были ребята и школ Брединского района. Несколько дней, которые мы прожили в проекте нас сблизили и объединили, после его окончания мы ещё долго бродила по страницам форума в воспоминаниях цветных исследований души. Творческие проекты , которые создавали дети, оказывали благотворное влияние и на настроение участников, и на самочувствие, и на жизненную активность. Несколько фрагментов рефлексии сами скажут за себя.

'Елена Пивень пишет: цитата: не зря трудились...Правда же?)) Конечно не зря!!! Тема проекта очень интересная, столько нового узнаем о друг друге. И уходить совсем не хочется! Антонова Ирина, 10 класс, Гимназия №26 г. Челябинск Девочки, посмотрите какая закономерность если мы окружаем себя любимым цветом, то мы получаем позитивное настроение, от этого наш характер становится такого же цвета. Давайте прислушаемся к цветному ритму нашего сердца.

Чванова Алена, 10 класс, МОУ СОШ№7, г. Аша

1.Для меня эти два дня были особенными. Я никогда не работала столько с интернетом, не искала для себя столько полезного.

1.2 . У меня изменилось мнение по поводу цветов, оказывается некоторые цвета влияют на здоровье ,на детей, на характер.

1.3. При выполнении заданий , я почувствовала , что нет непреодолимых преград. Если я захочу, я сделаю. И я сделала!

1.4. Были некоторые трудности, но мне помог интернет, моё упорство и учительница.

2.1. Цвет играет немаловажную роль в жизни человека. Большое счастье, что мы видим мир в цвете. Без этого жизнь была бы скучной и унылой. Тем не менее человек приобретает цветное зрение не сразу.

Мальцева Светлана, 11 класс. МОУ БСОШ №1, п.Бреды

1. Два дня – это маленькая капелька в сравнении со всей жизнью, чем они были для тебя? Два дня много это или мало, я думаю в данном случае это очень мало, ведь я уверена, что в каждом из нас еще очень много творческого "багажа". И за два дня урока. мы мало что успели, но это безусловно была очень плодородная и нужная всем работа.

1.2. Изменился ли ты за этот промежуток времени? Если да, то, что в тебе изменилось? Нельзя сказать, что я изменилась, скорее добавились новые знания, новые эмоции.

1.3. Какие чувства и ощущения возникали у тебя при выполнении заданий? Радость, удивление, счастье....и много-много еще всего, что нельзя описать словами, мне безусловно очень понравился этот урок.

1.4. Какие трудности встретились? Удалось ли их преодолеть? Что помогло тебе в этом? Так как я далеко не психолог, то направлять свои мысли немного в необычном направление было сложно для меня. Иногда было сложно правильно собрать весь материал и все мысли вместе.

2. Нашёл ли ты ответы на вопросы:

2.1. Влияет ли цвет на характер человека и как? Да, конечно, да. Поняла, что цвет играет особую роль в нашей жизни и как порой бывает важно подобрать правильный цвет.

2.2. Какую роль в твоей жизни занимает цвет? Могу сказать, что не основополагающую, но безусловно важную и нужную. Правильно одеться, накраситься-всему этому помогает правильное сочетание цветов и их значение.

3. Оправдались ли твои ожидания от этого дистанционного урока? 3.1. Твои пожелания дистанционному учителю.

Уважаемая Ольга Юрьевна, могу вам пожелать только побольше отзывчивых учеников, большего простора для творчества и естественно долгожданных побед.

3.2. Твои пожелания себе. Побольше изучать психологию.

3.3. Твои пожелания коллегам по занятию. Творить, творить и еще раз творить!!!!

Наш успех- наш проект научил нас многому. Я как учитель поняла, что любовь к своей работе и детям не позволяет  стоять на месте. Надо идти вперед и только вместе!