Команда Корифей7/Региональный проект Отечество нам Царское Село
(→Выполнение заданий Этапа 9) |
(→Выполнение заданий Этапа 3) |
||
| Строка 61: | Строка 61: | ||
===Выполнение заданий Этапа 3=== | ===Выполнение заданий Этапа 3=== | ||
| − | |||
| − | + | <center> | |
| + | <gallery> | ||
| + | Файл:Юдин Павел Михайлович.jpg | [http://akan95.narod.ru/yudin.htm Юдин Павел Михайлович] --[[Участник:Сергей Бирин|Сергей Бирин]] 10:23, 27 октября 2011 (MSD) --[[Участник:Василий Серебров|Василий Серебров]] 10:15, 27 октября 2011 (MSD) | ||
| − | + | Файл:Малиновский Василий Фёдорович.jpg | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9,_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%B9_%D0%A4%D1%91%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 Малиновский Василий Фёдорович] --[[Участник:Алексеев Илья|Алексеев Илья]] 07:59, 25 октября 2011 (MSD) --[[Участник:Иван Кустов|Иван Кустов]] 08:00, 25 октября 2011 (MSD) | |
| − | + | Файл:Тырков Александр.jpg | [http://knigasveta.ru/lic.php?sid=11.279 Тырков Александр Дмитриевич] Прокупик Валерия --[[Участник:Микушина София|Микушина София]] 08:03, 25 октября 2011 (MSD) | |
| − | + | Файл:Яков Карлович Грот.png | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D1%80%D0%BE%D1%82,_%D0%AF%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 Грот Яков Карлович] --[[Участник:Добрыгина Дарья|Добрыгина Дарья]] 08:38, 25 октября 2011 (MSD) | |
| − | [[Файл:Данилевский Николай Яковлевич.jpg| | + | Файл:Александр Петрович Куницын.jpg | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%83%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8B%D0%BD,_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 Куницын Александр Петрович] --[[Участник:Тюкша Богдан|Тюкша Богдан]] 08:44, 25 октября 2011 (MSD) |
| + | |||
| + | Файл:Данилевский Николай Яковлевич.jpg | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9,_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9_%D0%AF%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Данилевский Николай Яковлевич] --[[Участник:Софья Прохорова|Софья Прохорова]] 09:07, 25 октября 2011 --[[Участник:Звонцова Анастасия|Звонцова Анастасия]] 11:07, 27 октября 2011 (MSD) | ||
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%86,_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BB_%D0%A4%D1%91%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 Гревениц Павел Фёдорович] --[[Участник:Алексей Куракса|Алексей Куракса]] 11:16, 27 октября 2011 (MSD) | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%86,_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BB_%D0%A4%D1%91%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 Гревениц Павел Фёдорович] --[[Участник:Алексей Куракса|Алексей Куракса]] 11:16, 27 октября 2011 (MSD) | ||
| Строка 78: | Строка 81: | ||
[[Файл:Вольховский Владимир Дмитриевич.jpg|150 px]] [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%85%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9,_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87Вольховский Владимир Дмитриевич]--[[Участник:Якупов Димарик|Якупов Димарик]] 11:40, 27 октября 2011 (MSD) | [[Файл:Вольховский Владимир Дмитриевич.jpg|150 px]] [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%85%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9,_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87Вольховский Владимир Дмитриевич]--[[Участник:Якупов Димарик|Якупов Димарик]] 11:40, 27 октября 2011 (MSD) | ||
| + | |||
| + | </gallery> | ||
| + | </center> | ||
=Этап 4: Прогулка по Лицею= | =Этап 4: Прогулка по Лицею= | ||
Версия 18:49, 31 октября 2011
|
Этап 1. Портрет командыСостав командыКоординаторМесто, где мы живёмЧем мы интересуемсяУчастие в проектах |
Этап 2. Лицейская историяСоздайте «ленту времени», отображающую историю Царскосельского Лицея. Отметьте даты, кратко опишите события, объясните, почему это важные вехи в жизни учебного заведения. Лента может быть создана с помощью сервиса dipity.com или других программных средств. Выполнение заданий Этапа 2 |
Этап 3. «Друзей моих прекрасные черты…»Расскажите о выпускниках Лицея и преподавателях, которые оставили след в истории этого учебного заведения. Найдите их портреты и интересные факты из их биографий. Разместите на общей странице проекта портрет с подписью и ссылку на страницу с рассказом об этом человеке (можно на ресурс в сети) Выполнение заданий Этапа 3
Этап 4: Прогулка по ЛицеюЭто конкурс экскурсий по Лицею. Расскажите о том, как устроен Лицей – о зданиях и прилегающей территории, о комнатах лицеистов и актовом зале, об учебных классах и служебных помещениях. Узнайте лучше Лицей и расскажите о нем всем участникам проекта! Форма представления материала может быть выбрана на усмотрение команды - презентация, Вики-страничка Выполнение заданий Этапа 4 |
Этап 5: Литературный салонКак известно, в Лицее издавались рукописные журналы, лицеистов учили писать прозу и стихи, выступать с публичной речью. Попробуйте свои силы в творческом конкурсе, напишите ЭССЕ, выбрав одну из двух следующих тем: 1.Как известно, на лицейской медали было написано – «Для общей пользы», лицеисты постигали не только науки, но и нравственные истины. Е.А. Энгельгардт наставлял воспитанников в выпускной речи: «Храните правду, жертвуйте всем за нее; не смерть страшна, а страшно бесчестие; не богатство, не чины, не ленты честят человека, а доброе имя, храните его, храните чистую совесть, вот честь ваша». Как вы думаете, устарели ли сегодня слова великого педагога? Чему сегодня нужно учить в школе? 2.А.С. Пушкин, как и все лицеисты первого выпуска, придавал большое значение лицейскому братству. Как вы думаете: насколько сегодня важна школьная дружба? Ваши творческие работы должны быть размещены в сети с помощью сервиса Документы Google или Вики-странички Выполнение заданий Этапа 5 |
Этап 6. Лицейский семинарВ этом задании ДО 7 НОЯБРЯ нужно ответить на вопросы ВИКТОРИНЫ, связанные с историей Лицея. Вопросы викторины появятся 19 октября - в день двухсотлетия Царскосельского Лицея. Воспользуйтесь материалами, размещенными в Интернете, и справочной литературой. Постарайтесь ответить правильно на максимальное количество вопросов!
|
Этап 7. Изостудия «Мой друг - Пушкин»Эта номинация посвящена самому известному лицеисту. Нарисуйте, как вы видите поэта, – это могут быть иллюстрации к биографии поэта, а может быть, вы пофантазируете и представите себе, что маленький Саша учится в вашей школе, живет в соседнем доме; посмотритена нашу жизнь глазами Александра Сергеевича или поместите себя в пушкинскую эпоху... Берите краски, кисти, карандаши – рисуйте своего Пушкина! Можно рисовать иллюстрации к произведениям А.С.Пушкина, его семью, друзей, моменты жизни поэта. Отсканированные работы размещаются на общей странице проекта и на странице команды-участника. Выполнение заданий Этапа 7 |
Этап 8: Стенгазета «Лицейские традиции сегодня»Как бы ни менялась наша жизнь, нельзя пренебрегать опытом предыдущих поколений. Как вы думаете, что из традиций Царскосельского Лицея можно перенять современной школе? Расскажите о том, что роднит ваше учебное заведение с Лицеем. Разместите фотографии и рассказы на общей «Стенгазете». Ваша стенгазета может быть создана с помощью специальных сервисов, таких как wikiwall.ru или подготовлена с помощью других программных средств и опубликована в сети. Выполнение заданий Этапа 8 |
Этап 9: Лицейская географияВоспользуйтесь возможностями геоинформационных систем и отметьте места на карте, где бывали лицеисты и преподаватели – где служили, где оставили след в истории, где их помнят. Давайте вместе узнаем, как далеко разошлись лицейские традиции! Выполнение заданий Этапа 9Жизненый путь Тыркова Александра Дмитриевича --Микушина София 10:39, 27 октября 2011 (MSD) Жизненный путь Малиновского Василия Фёдоровича --Иван Кустов 10:42, 27 октября 2011 (MSD) |
Этап 10: Празднуем вместе!Это конкурс видеороликов о праздниках, открытых уроках, экскурсиях, конкурсах – обо всех мероприятиях, посвященных празднованию юбилея Лицея в вашей школе. Жанр ролика любой: репортаж, отчет, инсценировка и т.д. Главное – это дух Лицея и «чувство сердца», ибо в «сердце заключается все достоинство Человека: оно святилище, хранитель всех наших добродетелей, которых холодная, расчетливая голова знает только по имени и теории» (Е.А. Энгельгардт). Видеоролики размещаются на YouTube или RuTube, ссылки на них размещаются на общей странице проекта и странице участника проекта. Выполнение заданий Этапа 10 |
